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115年 - 115 臺北市立華江高級中學 _正式教師甄選﹕數學科#140596(16題)
115年 - 115-2 AI 應用規劃師-初級能力鑑定公告試題_第二科:生成式 AI 應用與規劃#140595(50題)
115年 - 115 專技高考_大地工程技師(一):材料力學#140592(44題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_花蓮機務段從業人員甄試試題_第10階助理技術員:施工與估價大意#140590(50題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_花蓮機務段從業人員甄試試題_第10階助理技術員:作文#140589(1題)
115年 - 115 專技高考_大地工程技師(一):鋼筋混凝土#140588(42題)
115年 - 115 專技高考_大地工程技師(一):工程材料與土壤力學#140587(46題)
115年 - 115-2 AI 應用規劃師-初級能力鑑定公告試題_第一科:人工智慧基礎概論#140586(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪:維修保養與輔機#140585(50題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_花蓮機務段從業人員甄試_第10階助理技術員:營建法規大意#140584(50題)
最新試題
40. 待並聯2號發電機之電壓頻率f2小於運行1號發電機電壓頻率f1,此時整步指示燈週期性輪 流明滅之次序為何?旋轉方向為何?(R1對R2為L1燈、 S1對T2為L2燈、T1對S2為L3燈f1為一號發 電頻率、f2為二號發電頻率、正相序) (A) L1→L2→L3,逆時針旋轉 (B) L1→L2→L3,順時針旋轉 (C) L1→L3→L2,順時針旋轉 (D) L1→L3→L2,逆時針旋轉
39. 當馬達無法啟動運轉,疑似線圈燒損,該如何利用三用電錶進行初步檢測? (A) 電壓量測 (B) 電流量測 (C) 電阻量測 (D) 電容量測
38. 船用蓄電瓶大多採取,充電電源提供負載使用、亦對蓄電瓶充電,三者保持接通,請問為 何種充電方式? (A) 分段恆流充電 (B) 恆壓充電 (C) 恆流充電 (D) 浮充充電
最新申論題
籤號 7主題名稱:H. 競爭類型運動次項目:d. 守備/跑分性球類運動學習內容:Hd-IV-1 守備/跑分性球類運動動作組合及團隊戰術試教項目:壘球-跑壘
籤號 6主題名稱:H. 競爭類型運動次項目:a. 網/牆性球類運動學習內容:Ha-IV-1 網/牆性球類運動動作組合及團隊試教項目:桌球-正反手擊球
籤號 5主題名稱:H. 競爭類型運動次項目:b. 陣地攻守性球類運動學習內容:Hb-IV-1 陣地攻守性球類運動動作組合及團隊試教項目:足球-傳接球
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簡介:
根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...
等差數列與級數
講師:
林靖
簡介:
1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用
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標章
國三地科
描述:
地科第五冊
母音全音標系列-短母音+長母音+雙母音音標一次全學會!
課程:
全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
章節:
母音全音標系列-短母音+長母音+雙母音音標一次全學會!
描述:
用aeiou方式系統整理,英文竟然有aeiou+2個,共7個以上的音標,輕鬆將英文音標學起來!1.長母音2.短母音3....
最新討論
21 甲和乙擬設立一家股份有限公司,故請教律師現今公司法規定相關問題,請問下列敘述何者正確? (A)公司得同時發行票面金額股及無票面金額股 (B)股東之出資除以現金外,也得以公司所需財產、技術抵充之 (C)非公開發行公司發行有票面金額股股票,發行之價格得低於票面金額 (D)閉鎖型股份有限公司得接受信用出資
4.有關抗精神病藥物的敘述,下列何者正確? (A)躁症急性發作期,若已使用情緒穩定劑,則不建議併用抗精神病藥物 (B)clozapine(Clozaril®)和fluvoxamine(Luvox®)產生交互作用,會誘發非預期癲癇痙攣 (C)長效針劑risperidone(Risperdal Consta®)本質水性,多採淺層肌肉注射 (D)鋰鹽為治療譫妄症的首選藥物
5.護理師詢問病人「您幾歲?」,病人回答「38歲」,再繼續問病人「之前的工作服務多久?」,病 人仍回答「38歲」,病人對之後的問題皆回答「38歲」。此現象屬於下列何種症狀? (A)音韻連結(clang association) (B)言語持續(perseveration) (C)重複言語(verbigeration) (D)回音性言語(echolalia)
63. 九年級英語教師在本學年開學前,綜合分析本校近三年的八年級學生,接受「縣市學生學習能力檢測」的結果,以瞭解本學年九年級學生在八年級時,所使用的英語教科書及其教師所設計的英語課程計畫與評量題目,以及學生在八年級時的英語整體學習成效。九年級英語教師根據前述綜合分析的資料,合作設計本學年度的英語課程計畫,並且在設計好之後,檢視及確認該課程計畫切合學生學習準備度與興趣的情形。九年級英語教師檢視其所設計課程計畫的做法,屬於「CIPP」評鑑模式中的哪一項? (A)C (B)I (C)前個P (D)後個P
38.依實務見解,下列何種情形不適用刑法第185條之4交通事故逃逸罪之規定?(A)甲駕車闖紅燈,不慎撞傷乙後即離開現場(B)甲依規定停等紅燈時,遭乙駕車從後追撞,甲見乙因而受傷後,仍離開現場(C)甲騎乘自行車遇見仇人乙正在過馬路,遂故意騎車衝撞乙,致乙倒地受傷後,即加速駛離現場(D)甲超速駕車通過十字路口,撞上闖紅燈之乙,致乙死亡,甲見乙既然已死亡,沒有救助需要,遂駕車駛離現場
一、龍布羅梭(Lombroso)對犯罪人的分類為何?並說明其對犯罪學發展之 貢獻?(20 分)