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115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_土木工程：土木施工學概要#138867(4題)

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115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_水利工程：水文學#138863(9題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_園藝：園產品處理及加工學#138862(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_農業技術：土壤與肥料概要#138861(5題)

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115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_農業技術：作物概要#138859(8題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_地政：土地利用概要#138858(4題)

80. 個案研討會中特教老師希望透過前事調整策略，以防止或降低小沈問題行為發生的頻率，試問下列哪一項建議最符合前事調整？ (A)在小沈拍桌時，立刻剝奪其下課時間 (B)只要小沈半天沒出現行為問題，就給予獎勵 (C)在分派難度較高的任務前，先給予預告，並提供學生必要之鷹架 (D)當小沈的問題行為影響到班級同儕，於冷靜後教導小沈向全班同學道歉

79. 若教師們再進行該生的行為功能評量，根據小沈「遇到挫折或不公平對待時會尖叫、搥牆」的情境表現，其情緒行為問題最主要的「行為功能」可能為何？ (A)逃避外在刺激 (B)逃避內在刺激 (C)獲得外在刺激 (D)獲得內在刺激

78. 試問上述四位老師所運用的「區別性增強」策略，下列哪些敘述完全正確？ (甲)布可老師使用區別性增強替代行為(DRA) (乙)布可老師使用區別性增強其他 行為(DRO) (丙)老賴老師使用區別性增強替代行為(DRA) (丁)老賴老師使用區別性增強不相容行為(DRI) (戊)青三老師使用區別性增強低頻率行為(DRL) (己) 青三老師使用區別性增強其他行為(DRO) (庚)易芳老師使用區別性增強高頻率行為(DRH) (辛)易芳老師使用區別性增強低頻率行為(DRL) (A)甲、丁、己、辛 (B)乙、丙、戊、庚 (C)乙、丙、戊、辛 (D)甲、丙、己、庚

籤號 7主題名稱：H. 競爭類型運動次項目：d. 守備/跑分性球類運動學習內容：Hd-IV-1 守備/跑分性球類運動動作組合及團隊戰術試教項目：壘球-跑壘

籤號 6主題名稱：H. 競爭類型運動次項目：a. 網/牆性球類運動學習內容：Ha-IV-1 網/牆性球類運動動作組合及團隊試教項目：桌球-正反手擊球

籤號 5主題名稱：H. 競爭類型運動次項目：b. 陣地攻守性球類運動學習內容：Hb-IV-1 陣地攻守性球類運動動作組合及團隊試教項目：足球-傳接球

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講師：陳耘得

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講師：陳耘得

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講師：陳耘得

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動脈血液氣體分析

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管理學第一章申論《企業管理概論》

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國家賠償法法條整理

描述：關鍵字、重點幫你標記！共有四頁的PDF檔? 嗨 我是上次上傳節錄法條整理的小伙伴 這次是提供另一個完整法條~

18 甲明知自己帳戶內新臺幣 10 萬元，為自己所領出，為避免配偶質疑，乃向警察局報案遭人盜領，甲 構成何種犯罪？ (A)刑法第 171 條未指定犯人之誣告罪 (B)刑法第 214 條使公務員登載不實罪 (C)刑法第 169 條誣告罪 (D)刑法第 335 條侵占罪

64.有關群纖維肌痛（fibromyalgia）症候群有關的藥物治療，下列何者最不適當？(A)narcotics是解除疼痛的首選 (B)pregabalin是適合用藥之一 (C)抗鬱劑扮重要角色 (D)一般止痛藥亦有效果

47.依郵政儲金匯兌法規定，中華郵政公司不得接受下列何者書面查詢關於顧客之郵政儲金資料？ (A)地方法院辦案需要，查詢帳戶基本資料 (B)法務部行政執行署辦案需要，查詢帳戶基本資料 (C)警察機關偵辦案件需要，查詢帳戶基本資料 (D)律師事務所受理遺產訴訟，查詢被繼承人存款

12.甲明知自己帳戶內新臺幣10萬元，為自己所領出，為避免配偶質疑，乃向警察局報案遭人盜領。下列敘述何者正確？(A)甲成立刑法第171條未指定犯人之誣告罪(B)甲成立刑法第169條誣告罪(C)甲成立刑法第214條使公務員登載不實罪(D)甲無罪

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二、請問政治學領域的杜瓦傑定律內容為何？並闡釋杜瓦傑的機械效應與 心理效應如何用來解釋選舉制度和政黨數量之間的關係？（25 分）