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研究所、轉學考(插大)◆臨床心理學應用(基礎)
研究所、轉學考(插大)◆財務管理
研究所、轉學考(插大)◆社會工作概論
最新試卷
115年 - 115 臺北市立陽明高級中學_正式教師甄選試題:高中歷史科#139199(8題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:表演藝術科#139198(41題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:地球科學科#139197(44題)
115年 - 115 桃園市立平鎮高級中等學校_新進教師甄選筆試:特教科#139196(23題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:生物科#139195(50題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:多媒體設計科、陶瓷工程科、美術工藝科#139194(50題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:餐飲管理科#139193(50題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:生活科技科#139192(50題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:健康與護理科#139191(50題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:全民國防科#139190(32題)
最新試題
25 當公共衛生危機發生時,下列那一項作法符合跨域協力治理的精神? (A)地方政府單方面頒布嚴格政策,沒有與議會協商 (B)由中央政府統一發布命令,地方政府執行 (C)地方政府執行疫情新聞報導原則,避免民眾恐慌 (D)地方政府與社區民間團體共同擬定防疫策略
24 下列何種議題,不適宜透過參與式預算模式來進行決議? (A)私人土地徵收 (B)河川沿岸美化 (C)藝文活動安排 (D)社區活動中心整建
23 有關政府、企業和非營利組織之性質的比較,下列何者最為適切? (A)政府和企業都採行相同的量化績效標準 (B)企業和非營利組織的董事會產生方式相同 (C)企業可和非營利組織競爭社會服務的標案 (D)政府和非營利組織都採行層級節制的管理
最新申論題
四、現代公共問題多具有跨域性與高度複雜性,傳統單一部門決策模式已難 以有效回應。請說明跨域治理與政策網絡模型之主要特徵,並以我國近 年防詐治理、空污治理或淨零轉型政策為例,分析政策分析過程中如何 透過跨部門與跨組織合作提升治理效能。(25 分)
三、在資訊爆炸與社群媒體快速擴散的時代,公共政策形成過程往往呈現高 度不確定與偶然性。請說明垃圾桶決策模型(garbage can model)之主要 意涵與特徵,並以我國近年網路輿論、重大社會事件或數位政策為例, 分析該模型如何解釋現代公共政策形成現象。(25 分)
二、近年社群媒體、網路直播與數位平台逐漸改變公共議題形成方式,使政 策議程設定不再完全由政府或主流媒體主導。請說明政策議程設定之主 要理論與影響因素,並以我國近年詐欺防制、MeToo 運動或交通安全議 題為例,分析數位媒體如何影響政策議程形成及政府回應模式。 (25 分)
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郵政三法罰則
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最新討論
15.依簡易人壽保險法規定,由中華郵政股份有限公司以外之其他保險業者經營簡易人壽保險業務之主管機關為何? (A)交通部 (B)經濟部 (C)審計部 (D)金融監督管理委員會
53.下列會引起肌肉萎縮的疾病中,那一個會同時有肌腱反射上升的現象? (A)肌萎縮性側索硬化(amyotrophic lateral sclerosis) (B)小兒麻痺(poliomyelitis) (C)重症肌無力(myasthenia gravis) (D)多發性肌炎(polymyositis)
54.68歲男性,上週出現發燒腹瀉,這幾天突然出現排尿困難及全身無力送來急診。神經學檢查顯示意識正常,雙頰作臉部表情困難,四肢力氣差(肌力3分),四肢末端有輕微麻木感及振動感覺下 降,肌腱反射消失。下列敘述何者正確? (A)神經電氣學檢查如果沒看到神經傳導變慢或傳導阻滯(conduction block)就可以排除格林–巴利 症候群(Guillain-Barré syndrome) (B)使用類固醇(corticosteroid)治療無法縮短病程或影響預後 (C)腦脊髓液檢查時白血球(white blood cell)至少>10 cells/μL (D)臨床症狀急速惡化下,血漿分離/交換(plasmapheresis/plasma exchange)比靜脈免疫球蛋白注 射(intravenous immunoglobulin)為更合適的治療方式
47「我們無法不定著在當下的時空,就像屋舍無法不坐落在某地,但是,如果我們有時能稍微調整一下站立的方向、面向過去的話,或許比較能審視當下,有所堅持、知所拒斥。」根據上文,下列選項最適當的說明是:(A)關注過往,有助於反思當前之取捨(B)世事難料,應當隨時留意各種變化(C)轉換視角,便能調整對歷史的評價(D)人世複雜,貴在能持守純淨的心志
74. 聽障學生小薰在吵雜的普通班教室上課(環境噪音約65 dB)。她雖然配戴了適合的助聽器,但仍常因為與講台老師的距離過遠,以及動態背景噪音的干擾而無法聽清授課內容。若特教巡迴輔導老師建議小薰搭配使用「FM 調頻系統」,其最主要且直接解決的學理效益為何?(A) 能夠直接降低教室內實體背景環境的噪音值(dB)(B) 能夠有效縮短教室內建築物理環境的迴響時間(C) 能夠有效提高學生接收端的「信噪比(Signal-to-Noise Ratio, SNR)」(D) 能夠全面放大教室內的所有音源,使環境音量達到一致
78. 教師在融合教育環境中安排視障學童之適應體育教學活動時,應注意到下列哪些原則?甲:避免設計一些會將視障學生排除在外的體育活動乙:創造成功經驗丙:教學活動過程中須讓視障學生維持尊嚴丁:教師須避免安排會導致視障學童失敗感的活動(A)甲乙丙丁 (B)乙丙丁 (C)甲乙丁 (D)甲乙丙