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115年 - 115 四技二專統測_餐旅群_專業科目(一):觀光餐旅業導論#139349(50題)
115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選:高中閩南語科#139348(28題)
115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_地政:土地法規概要#139347(42題)
115年 - 115-2 臺北市立大安高級工業職業學校_教師甄選筆試試題:電子、控制科-基本電學#139346(20題)
115年 - 115 四技二專統測_動力機械群_專業科目(二):引擎實習、底盤實習、 電工電子實習#139345(40題)
115年 - 115 臺中市立臺中家事商業高級中等學校_教師甄選初試試題:輔導科#139344(20題)
115年 - 115 四技二專統測_化工群_專業科目(二):普通化學、普通化學實習、分析化學、分析化學實習#139343(50題)
115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選_高中國文科#139342(6題)
115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選_高中數學科#139341(16題)
115年 - 115-1 新北市立板橋高級中學_正式教師甄選試題:數學科#139339(17題)
最新試題
50. 根據世界氣象組織(WMO)之規定,船舶氣象觀測,每一測站至少應每幾小時提出一次 觀測報告? (A)2 (B)4 (C)6 (D)8
49. 我國中央氣象局電台的呼號為下列哪一個? (A)BAF (B)BMF (C)BOF (D)BTF
48. 有關科氏力的敘述,下列哪一個是錯誤的? (A)在地球表面作垂直運動的物質都受地球 自轉偏向力的影響 (B)科氏力的效應在兩極最大 (C)科氏力在赤道為零 (D)風速越大,科氏力的效應也越大
最新申論題
(八) 答題說明(是非題題型答案為☐劃記 A,答案為 X 劃記 B) ※本試題共 5 頁,請作答於答案卡上,總分 100 分。
(七) 電腦卡片依選手編號編製,選手編號印製於座位表及桌面考生座位貼條上,請核對位置。
(六) 作答時請以2B鉛筆在答案卡上清楚劃記,答案如有更正請務必擦拭乾淨,若造成讀卡裝置誤判後果自負。答案卡上只能做答案劃記,請勿在答案卡上書寫或做記。
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藥師一階國考 生物藥劑考題 分章節國考歷屆試題
講師:
菜餅
簡介:
參考考選部公告之命題大綱,分章節的生物藥劑學練習題,藥學系準備藥師國考一階之試題。 若有錯誤,請告知...
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衝啊!
簡介:
本課程綜合考試、自身經驗,共筆筆記、網學資料,將繁瑣難懂的理論內容,以簡化清晰的筆記、表格、圖表、記...
教甄英文考古題線上課程
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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提供教甄英文線上課程。
最新主題筆記
隱含利率的計算
課程:
會計學(含中級會計學)
章節:
應收款項
企管
描述:
自讀
2-5(會考)疑問代名詞的用法與考題應用
課程:
國中英語基礎文法(上)
章節:
單元二:代名詞Pronouns
描述:
2-5 講義與影片教學重點內容:主題六 疑問代名詞的用法 主要會分成以下五大重點:...
最新討論
11. 有關類風濕性關節炎(rheumatoid arthritis)之敘述,下列何者錯誤? (A) 常為單一關節發作,如膝關節 (B) 容易有關節外之表現 (C) 如發作於手部關節,較不影響遠端指間關節 (D) 血中類風濕因子常呈陽性
30.勞工作業環境監測測定實施辦法規定,特定粉塵作業場所應多久實施作 業環境測定一次以上?(A)每日(B)每月(C)每半年(D)每年。
31.依粉塵危害預防標準規定,同一特定粉塵發生源之特定粉塵作業,其作 業期間不超過 1 個月且確知該作業終了日起 6 個月內,不再實施該作業 者,屬下列何者?(A)臨時性作業(B)作業期間短暫(C)正常作業(D)作業時間 短暫。
24. 類固醇受體(steroid receptor)與類固醇結合,其在細胞內扮演的角色是? (A) 作為轉錄因子(transcription factor)可協同性調控特定基因表現 (B) 結合特定離子通道,協助離子進出細胞 (C) 作為轉譯因子(translation factor)可協同性促進蛋白質合成 (D) 直接活化酪胺酸激酶活性(tyrosine kinase activity),影響下游蛋白質功能
49. 國小五年級的小瑋這學期的自然科學領域總成績為75分。依據《國民小學及國民中學學生學習評量辦法》法規定的等第與分數轉換標準,小瑋的自然科學成績在成績單上會顯示為哪一個等第? (A)優 (B)佳 (C)甲 (D)乙
50. 小華為了要記住長串的手機號碼「0918363875」,他將其分為「0918」、「363」、「875」三個群組來背誦。這種擴大短期記憶容量 的策略稱為? (A)位置法(loci method) (B)意元集組(chunking) (C)第一字母法(initial-letter strategies) (D)心像法(imagery)