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技師◆土地使用與公共設施計畫
技師◆都市計畫與區域計畫法規
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115年 - 115 專技普考_財產保險代理人、財產保險經紀人:保險學概要#140548(42題)
115年 - 115年 - 115 專技高考_消防設備師:避難系統消防安全設備#140547(4題)
115年 - 115 專技普考_地政士:土地法規#140546(7題)
115年 - 115 專技普考_地政士:土地登記實務#140545(4題)
115年 - 115 專技普考_地政士:民法概要與信託法概要#140544(7題)
115年 - 115 專技高考_驗船師:船用電學(包括1.船用電路2.船用電機設備3.船用電機檢驗4.船用無線電通信設備檢驗)#140543(12題)
115年 - 115 專技普考_消防設備士:消防法規概要#140542(42題)
115年 - 115 專技高考_驗船師:專業英文#140541(8題)
115年 - 115 專技高考_驗船師:輪機工程(包括1.柴油機2.鍋爐及壓力容器3.泵、閥4.起錨機、舵機5.冷藏設備6.通風設備7.防止污染設備)#140540(5題)
115年 - 115 專技高考_驗船師:造船原理(包括1.船型與噸位2.浮力與穩度3.破損穩度及艙區劃分4.駐塢及下水5.結構及強度6.阻力與推進7.運動與操縱)#140539(7題)
最新試題
15. 依我國海商法規定若託運人於託運時故意虛報貨物之性質或價值時,運送人對其貨物之毀損或減少的責任為何? (A)應負賠償責任 (B)不負賠償責任 (C)應負舉證責任 (D)不負舉證責任
14. 私人武裝保全人員之僱用,依我國何法規? (A)船舶法 (B)引水法 (C)海商法 (D)航業法
13. 熱帶氣旋,根據歷年的統計顯示,發生的頻率以那一地區為高? (A)東太平洋 (B)西太平洋 (C)南印度洋 (D)大西洋西部
最新申論題
5. 試述擬定的航程計劃時應包含哪幾項工作在計劃項目內。
4. 說明總噸位在二百以上或未滿二百經核准搭載乘客十人以上之新船,有關污水排洩入海之規定。
3. 試述西太平洋颱風之行徑分類。
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衝刺班講義
教師檢定全科
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本課程依據教育部最新「教師資格考試命題大綱」開發。 全章節覆蓋: 從國語文語文知識、教育理論四大學門、...
刑事訴訟法
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本課程將帶您識別重要法條、考點,將易混淆的觀點整理 加上篩選後的歷屆試題與相關題目,幫考友把觀念釐清...
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4-4(會考)主題四 未來簡單式/未來進行式口訣與解題練習
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CH5企業營運的外在環境
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全民英檢初級高頻單字
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考衝班-全民英檢初級班
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最新討論
80.下列病理變化中,何者最類似腎臟移植後的超急性排斥(hyperacute rejection)之病變? (A)腎絲球內微血管出現血小板與凝血纖維微小栓塞、嗜中性白血球浸潤與缺血性傷害 (B)淋巴細胞性腎臟間質血管炎 (C)淋巴細胞性腎小管炎(tubulitis) (D)腎絲球內與腎小管周圍微血管炎、腎絲球炎
25.有關反常性聲帶運動障礙(paradoxical vocal fold movement disorder),下列敘述何者錯誤? (A)常發生於剛睡醒或剛入睡時 (B)會有吸氣相喘鳴聲(inspiratory stridor) (C)可能是梅格氏症候群(Meige syndrome)的表現之一 (D)可用肉毒桿菌素注射於兩側的甲杓肌(thyroarytenoid muscle)治療
10. 「『里山』一詞是源自日文,指的是高山與平原之間,森林、社區與農業生態系構 成的地景。2010 年通過的『里山倡議』,是實現社會與自然和諧共生的理想,以永 續利用的方式來管理土地和自然資源,保護與重建人類與大自然互動所形塑的『社 會―生態―生產地景』,達到兼顧生物多樣性維護與資源永續利用的願景。」 根據上文,下列敘述何者正確? (A)里山倡議指的是在森林、社區與農業生態系構成的地景中,永續利用的方式 (B)所謂「社會―生態―生產地景」,是指「社會」與「生態」均為「生產」服務 (C)里山倡議主張認為,生物多樣性的維護,應透過社區民眾以民主方式決議來完成 (D)里山倡議的精神以維護自然資源為主,政府應透過補助的方式彌補生產者的損失
24 有關警察機關勤務指揮中心作業規定,下列敘述何者錯誤? (A)涉及二個以上警察機關或其他機關之案件,應由上級警察機關指定管轄後,再行處置(B)狀況處置應確實遵守報告快、指揮快、行動快及通訊快之要求(C)各級勤務指揮中心受理民眾以簡訊、視訊或 APP 程式報案時,比照受理 110 案件程序辦理(D)各級勤務指揮中心得遴派專責人員擔任執勤人員,以 12 小時或 8 小時更替方式執勤為原則
25 依執行備勤勤務作業程序規定,下列何者非備勤之工作項目? (A)替補缺勤之派遣(B)傳達一般公文(C)臨時勤務之派遣(D)其他指定或交辦事項
2. 班上同學甲生對乙生有下列的行為:1. 說乙生胖到油都要流出來了。2. 說同學經過乙生旁邊都快要跌倒了。3. 說乙生身材像沙威瑪一樣。4. 嗅使班上同學遠離乙生。5. 班上分組時表明不願意與乙生同組。前述事項,若乙生向學校申訴遭到甲生霸凌,請問甲生行為符合霸凌的定義嗎?若是的話,請問處理的程序為何?若不是的話,請問您如何輔導甲生與乙生?