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北水◆基本電學、電機機械
台電◆會計學概要
台電◆會計審計法規、採購法概要
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115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 251-300#139493(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 151-200#139492(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 51-100#139491(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2601-2650#139490(50題)
115年 - 115 四技二專統測_土木與建築群_專業科目(一):基礎工程力學、材料與試驗#139489(40題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2501-2550#139488(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1201-1250#139487(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2401-2450#139486(50題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組:數學 B#139485(20題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 301-350#139484(50題)
最新試題
15. 依我國海商法規定若託運人於託運時故意虛報貨物之性質或價值時,運送人對其貨物之毀損或減少的責任為何? (A)應負賠償責任 (B)不負賠償責任 (C)應負舉證責任 (D)不負舉證責任
14. 私人武裝保全人員之僱用,依我國何法規? (A)船舶法 (B)引水法 (C)海商法 (D)航業法
13. 熱帶氣旋,根據歷年的統計顯示,發生的頻率以那一地區為高? (A)東太平洋 (B)西太平洋 (C)南印度洋 (D)大西洋西部
最新申論題
5. 試述擬定的航程計劃時應包含哪幾項工作在計劃項目內。
4. 說明總噸位在二百以上或未滿二百經核准搭載乘客十人以上之新船,有關污水排洩入海之規定。
3. 試述西太平洋颱風之行徑分類。
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☆新。警察偵查犯罪手冊☆(修正日期:114年12月11日) ✰大內捲時代來臨囉✰ ~٩꒰。•◡•。꒱۶ 【同學都躲起來在...
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民法 物權 第 813 條
課程:
民法 物權
章節:
第 二 章 所有權 第 三 節 動產所有權
描述:
動產與他人之動產混合,不能識別,或識別需費過鉅者,準用前條之規定。
民法 物權 第 814 條
課程:
民法 物權
章節:
第 二 章 所有權 第 三 節 動產所有權
描述:
加工於他人之動產者,其加工物之所有權,屬於材料所有人。但因加工所增之價值顯逾材料之價值者,其加工物之...
民法 物權 第 815 條
課程:
民法 物權
章節:
第 二 章 所有權 第 三 節 動產所有權
描述:
依前四條之規定,動產之所有權消滅者,該動產上之其他權利,亦同消滅。
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13 下列何者非屬公務人員行政中立法準用之對象? (A)公立學校駐衛警察 (B)國家運動訓練中心執行長 (C)臺北大眾捷運股份有限公司總經理 (D)中央研究院未兼任行政職務之研究員
25 職位分類人事制度建構的最基本單元為: (A)職稱 (B)職務 (C)職等 (D)職系
48. 就古德拉( Goodlad)的觀點,學生選修一門多元選修課程,從中學習獲得很多,請問學生的這些體驗屬於 (A) 理想課程 (B) 正式課程 (C) 知覺課程 (D) 經驗課程
49. 大學課堂上,教授提到根據泰勒(R.Tyler)的主張,課程設計必須回答四個基本問題: ①學校應達成哪些教育目標? ②為達成此目標,應提供那些學習經驗? ③這些學習經驗應如何有效組織? ④如何確知這些教育目標已經達成? 教授請學生分組討論,以十二年國教課綱設計為例,進行詮釋與應用。甲說十二年國教課綱要達成的願景是「適性揚 才,成就每個孩子」。那麼為了達成此願景,因此課綱強調校本課程,給學校彈性,在高中階段主張學生該有更多自 主選修的學習經驗。乙說,為了達成培養學生能夠適應現在生活及面對未來挑戰,因此十二年國教課綱提出了核心 素養-整合知識、能力與態度做為學校教育應提供給學生的學習經驗,也以此組織課程;丙說,新課綱要培養學生的 核心素養,提供學生素養的學習經驗,新課綱提出的學習經驗組織方式是學習表現+學習內容=學習重點 ;丁說,素 養導向的評量就是檢視教育目標是否達成的方式之一。以上四人說法何者的詮釋與應用適切? (A) 甲 (B) 甲乙 (C) 甲乙丙 (D) 甲乙丙丁
54.判斷髕骨的位置太高或太低,通常是依據: (A)髕骨長度與股骨髁長度的比值 (B)髕骨厚度與股骨髁問溝深度的比值 (C)髕骨寬度與股骨髁間溝寬度的比值 (D)髕骨肌腱長度與髕骨長度的比值
16 考慮兩個相似的經濟體,一個具有高的邊際消費傾向(marginal propensity to consume, MPC)而 一個具有低的 MPC。如果每個經濟體的貨幣供給增加相同的數量,具有高 MPC 的經濟體將會: (A)產出增加較多,利率下降較少 (B)產出增加較少,利率下降較少 (C)產出增加較多,利率下降較多 (D)產出增加較少,利率下降較多