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升資考/士級晉佐級◆中華民國憲法大意
升資考/士級晉佐級◆運輸學大意
升資考/士級晉佐級◆鐵路工程大意
最新試卷
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_國境警察學系:國境執法#139836(4題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_國境警察學系:國境安全與管理#139834(4題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_法律學研究所:行政法及警察法學#139832(4題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_法律學研究所:民法#139828(4題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_行政管理研究所:警察組織#139826(4題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_行政管理研究所:警察人力資源管理#139825(4題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_行政管理研究所:公共政策#139822(6題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_公共安全研究所:情報學#139821(4題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_公共安全研究所:政治學#139820(4題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_公共安全研究所:中國大陸與兩岸關係#139819(4題)
最新試題
15. 依我國海商法規定若託運人於託運時故意虛報貨物之性質或價值時,運送人對其貨物 之毀損或減少的責任為何? (A)應負賠償責任 (B)不負賠償責任 (C)應負舉證責任 (D)不 負舉證責任
14. 私人武裝保全人員之僱用,依我國何法規? (A)船舶法 (B)引水法 (C)海商法 (D)航業法
13. 熱帶氣旋,根據歷年的統計顯示,發生的頻率以那一地區為高? (A)東太平洋 (B)西太 平洋 (C)南印度洋 (D)大西洋西部
最新申論題
5. 試述擬定的航程計劃時應包含哪幾項工作在計劃項目內。
4. 說明總噸位在二百以上或未滿二百經核准搭載乘客十人以上之新船,有關污水排洩入海之規定。
3. 試述西太平洋颱風之行徑分類。
最新課程
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
讓你快速記憶「警察法規」,考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...
【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
讓你快速記憶「警察法規」,考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...
【影音課程】公職考英文科閱讀測驗看得懂、讀得快
講師:
摩友(100006038121037)
簡介:
每個人都會背英文單字,每個人也都會在碰到生字的時候利用Google翻譯、網路字典或Apps找到生字的中文意思,...
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變異數分析
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生物L4生物協調作用
描述:
生物科
生物L5生物恆定性
描述:
生物科
最新討論
45.以右下顎第二小臼齒與第二大臼齒為支柱牙(abutment)製作固定式牙橋, 兩個支柱牙之倒 錐角度(taper)及高度相同。為了加強牙橋的抗力形(resistance form),應在何處修磨 「溝」(groove)最適當? (A)第二小臼齒的頰側與舌側 (B)第二小臼齒的近心側與遠心側 (C)第二大臼齒的頰側與舌側 (D)第二大臼齒的近心側與遠心側
4 下列關於公民社會的敘述何者錯誤? (A)黑格爾用公民社會來描述介於家庭和國家之間的團體 (B)霍布斯用公民社會來描述開化後的人 (C)孟德斯鳩認為公民社會是美國民主的重要基礎 (D)發展成熟的公民社會是民主的基石
18 關於認知易衝動性(cognitive impulsivity)的敘述,下列何者錯誤? (A)屬於易衝動特質的一種 (B)包含無組織、不合邏輯,和超乎現實感的想法 (C)具有認知易衝動性的兒童,即使完成作業,也常會忘記要繳交它 (D)可預測兒童學業成就的問題,特別是在閱讀能力上
32. 有關期貨信託基金公開說明書應揭示基金交易及投資方針、範圍之內容,何者為誤? (A)從事期貨交易及投資期貨相關現貨商品(例如股價指數、利率、外匯、能源、重金屬、農產品等分類)之類別 (B)從事期貨交易及投資期貨相關現貨商品個別所占淨資產之比例 (C)從事期貨交易之預計最大槓桿倍數 (D)買回價格
24.理情治療(Rational Emotive Therapy)對認知信念處理的步驟有:①情緒反應 ②事件 ③駁斥信念 ④ 非理性信念 ⑤挑戰原信念的結果。下列何者為正確順序? (A)①②④③⑤ (B)②①④③⑤ (C)②④①③⑤ (D)①④②③⑤
31. What is the main purpose of this passage? (A) To show how dangerous it is to live in Kenya. (B) To teach people how to survive and live well in Kenya. (C) To introduce a brave boy from Kenya and his invention. (D) To explain why other animals are killed by lions in Kenya.