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115年 - 115 警察特種考試_四等_交通警察人員:交通警察法規概要(包括道路交通管理處罰條例及其相關法令)#140780(4題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員:消防器材構造與使用#140779(4題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員:消防安全設備概要#140778(4題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員:消防與災害防救法規概要(包括消防法及施行細則、災害防救法及施行細則、爆竹煙火管理條例及施行細則、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法及施行細則)#140777(28題)

115年 - 臺北市 115 學年度市立國民中學正式教師聯合甄選 國文#140776(40題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員:犯罪偵查概要#140775(50題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員:警察情境實務概要(包括警察法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序)#140774(23題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員:警察法規概要(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、警械使用條例、集會遊行法、警察職權行使法、公務人員行政中立法)#140773(27題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:體育科#140772(50題)

115年 - 高雄市115 年度市立國民小學教師聯合甄選專長類-資訊試卷#140771(50題)

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29. 以下哪一項是基於阿德勒心理學(Adlerian psychology) 理論的班級經營方法? (A)不當行為應伴隨著處罰 (B)先評估問題學生的行為再予回應 (C)處理學生行為問題先分析行為的後果 (D)處理學生行為問題先理解學生要達到的目的

複選題48. 以下選項哪些不屬於「頭部創傷」裡的「續發性頭部創傷」? (A) 腦腫脹(brain edema) (B) 顱底骨折 (C) 腦震盪(concussion) (D) 腦挫傷(contusion)

15 同一抵押物有多數普通抵押權者,抵押權人得依民法規定,處分抵押權之次序。關於抵押權次序 之處分,下列敘述何者錯誤? (A)因抵押權次序處分而受利益之抵押權人,亦得實行調整前次序在先之抵押權 (B)抵押權人為特定後次序抵押權人之利益,得拋棄其抵押權之次序 (C)抵押權次序之處分,非經登記,不生效力 (D)抵押權人得自由調整其可優先受償之分配額

複選題72. 依據 CNS11567-A1042 建築製圖規定,有關線條用途種類中,「虛線」之用途為 (A)隱蔽線 (B)中心線 (C)配管 (D)地界線 。

16. 小江與小利是國中集中式特教班的學生。某次下課時,小江因為好奇用手觸摸小利的胸部,小利跟教師說:「小江摸我這裡,很不舒服。」下列處理程序,何者較適當? (A) 進入調查處理程序時,調查小組成員應有具備特殊教育專業者 (B) 特教班教師根據小江的認知程度,評估是否有進行通報之必要 (C) 輔導室與特教教師立即詢問小江當時狀況,並向小利家長說明 (D) 特教教師規劃八小時性別平等教育相關課程,並經特推會通過

44. (A) steady (B) similar (C) constant (D) varying