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外交實務英文寫作

外國文(含新聞書信撰寫與編譯)(英文)

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115年 - 115-1 國立鳳新高級中學_教師甄選試題：體育科#139005(13題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國小部：英語文領域專長#139004(33題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_身心障礙組、業務、業務(日文)、外勤銷售、地政、一般農業：民法概要(總則、債及物權)#139003(42題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校專任教師甄選：國小部_專任輔導教師#139002(4題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_畜牧：飼料與營養#139001(42題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_全類別：英文（英翻中）#139000(5題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_全類別：國文（公文寫作）#138999(1題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司宜蘭電力段_從業人員甄試試題_第11階-服務員-事務管理（身心障礙）：事務管理大意#138998(50題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_藥事（選試英文）：藥物分析與生藥學（包括中藥學）#138997(15題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_資訊處理：程式設計概要#138996(14題)

10. 下列有關潤滑油冷卻器操作時的敘述何者正確？ (A)滑油的壓力通常都會比冷卻水的壓力高 (B)滑油的壓力通常都會比冷卻水的壓力低 (C)滑油的壓力通常都會等於冷卻水的壓力 (D)有時滑油的壓力較高，有時則為冷卻水的壓力較高

9. 在海水泵進出口處加裝何種裝置，來防止裝置的腐蝕？ (A)消除電路接地現象 (B)電路接地現象 (C)管路鍍鋅防蝕 (D)管路套銅防蝕

8. 潤滑油的一般性質裡若對油施加一定之力，使之流動時，抵抗此運動的力作用於反對方向，此力稱為油的內部摩擦力，請問油的此項性質稱為什麼？ (A)油的此項性質稱為黏度 (B)油的此項性質稱為TBN (C)油的此項性質稱為擴散性 (D)油的此項性質稱為真刺度

7. 船用蓄電池主要分為哪幾類？電解液比重各為多少才正常？

6. 輪機員至機艙巡班時，對於機艙地板底下有何事物要注意?

5. 在主機之安全裝置與警報裝置測試(Safety And Alarm Device Test)中，試列舉跳脫測試 (Trip Test)項目有那些？

測試用

講師：tina

簡介：國中會考國文命題 1 2 3 4 5

國中數學(練習用)

講師：tina

簡介：國中會考數學練習

123

講師：1

簡介：123

物理環境

描述：無障礙坡道 高低差v.s.坡度 大於20公分:小於1/12 5~20cm:1/10

人類行為

描述：重點筆記

Aa

描述：Aa

49.關於應用溝通輔助系統（alternative and augmentative communication, AAC）於兒童復健領域的敘述， 下列何者最不適當？ (A)使用AAC的孩童最常是溝通的起始者（initiators），他們的典型發展同儕為回應者（responders） (B)使用AAC的溝通者有3種類型，包含萌發中的溝通者（emergent communicator）、依賴情境的溝通者 （context-dependent communicator）及可獨立的溝通者（independent communicator） (C)AAC是不需要說話能力的溝通方式，系統可採所有溝通方式的組合，目的讓使用者能傳達訊息 (D)AAC可支持語言發展和讀寫技巧萌發、增進教育場域中的參與、和家庭及社區間的人際互動

22. 對於有些妥瑞症者的tics，特教教師會以習慣倒返策略來處理。下列何者不是習慣倒返的策略？(A)覺察訓練(B)競爭反應訓練(C)社會支持(D)反抗訓練

13. 在對自閉症或智能障礙學生進行社會技巧與性別平等的教學時，學者 Goldstein 等人提出了「結構式學習階段」教學技巧。其中，要求受訓練者按步驟完成指定情境行為並重複練習的階段稱為何？(A)示範階段(B)角色扮演階段(C)回饋階段(D)遷移階段

35.In Total Physical Response, why does James Asher wait to introduce conversational dialogues until students have completed 120 hours of imperative drills? (A) Everyday conversations are abstract and difficult, so learners must first build comprehension through listening and physical response. (B) Reading and writing should be emphasized before oral communication. (C) Speaking practice is more important than listening in the early stages of learning. (D) Grammar rules must be mastered before learners are exposed to spoken language.

36.It is important that an English course provides a balanced range of opportunities for learning. Which of the following learning opportunities involves a deliberate focus on language features, for example, pronunciation, vocabulary, grammatical constructions, and discourse features? (A) Meaning-focused input. (B) Meaning-focused output. (C) Fluency development. (D) Language-focused learning.

37.Which characteristic best describes the community language learning? (A) The classroom is bright and colorful with posters hanging around. (B) Fidel Charts and rods are used in order that students associate the sounds of the language with their spelling. (C) The teacher becomes the language counselor and understands the struggle learners face. (D) The teacher is the director of all student behavior and students are imitators of the teacher’s nonverbal model.