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教甄◆流行服飾科
捷運◆財務管理(概要)及(中級)會計學
【段考】國一自然
最新試卷
115年 - 115 四技二專統測_水產群_專業科目(二):水產生物實務#139408(50題)
115年 - 115 四技二專統測_水產群_專業科目(一):水產概要#139407(50題)
115年 - 115 四技二專統測_海事群_專業科目(二):輪機#139404(50題)
115年 - 115 四技二專統測_海事群_專業科目(一):船藝#139399(50題)
115年 - 115 四技二專統測_農業群_專業科目(二):農業概論#139396(50題)
115年 - 115-1 臺北市立內湖高級中學_正式教師甄選初選筆試試題:地球科學科#139392(19題)
115年 - 115-1 國立彰化高級中學_教師甄選試題:資訊科技科#139366(37題)
115年 - 115-1 國立彰化高級中學_教師甄選試題:音樂科#139365(30題)
115年 - 115-1 國立彰化高級中學_教師甄選試題:數學科#139364(19題)
115年 - 115 上年度台灣醫學資訊學會管理師檢定考試試題#139361(50題)
最新試題
10. 下列有關潤滑油冷卻器操作時的敘述何者正確? (A)滑油的壓力通常都會比冷卻水的壓力高 (B)滑油的壓力通常都會比冷卻水的壓力低 (C)滑油的壓力通常都會等於冷卻水的壓力 (D)有時滑油的壓力較高,有時則為冷卻水的壓力較高
9. 在海水泵進出口處加裝何種裝置,來防止裝置的腐蝕? (A)消除電路接地現象 (B)電路接地現象 (C)管路鍍鋅防蝕 (D)管路套銅防蝕
8. 潤滑油的一般性質裡若對油施加一定之力,使之流動時,抵抗此運動的力作用於反對方向,此力稱為油的內部摩擦力,請問油的此項性質稱為什麼? (A)油的此項性質稱為黏度 (B)油的此項性質稱為TBN (C)油的此項性質稱為擴散性 (D)油的此項性質稱為真刺度
最新申論題
7. 船用蓄電池主要分為哪幾類?電解液比重各為多少才正常?
6. 輪機員至機艙巡班時,對於機艙地板底下有何事物要注意?
5. 在主機之安全裝置與警報裝置測試(Safety And Alarm Device Test)中,試列舉跳脫測試 (Trip Test)項目有那些?
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企業管理
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60.下列何種藥物具有細胞週期階段性特異性? (A)melphalan (B)cisplatin (C)carboplatin (D)vincristine
15. An interesting fact about the Nobel Prize is that it’s not customary for someone to receive the award ____; that is, Nobel Prize winners must still be alive at the time when the awards are announced. (A) lethally (B) compulsorily (C) posthumously (D) invulnerably
54.下列何者最接近胃蛋白酶(pepsin)最佳反應的 pH 值(optimal pH)? (A)1.5 (B)3.5 (C)5.5 (D)6.5
65.一位1歲兒童因車禍造成頭部外傷,使用兒童瑞秋量表評估為階級II,下列敘述何者最不適當? (A)兒童聽到自己的名字會有反應,也可以認得主要照顧者 (B)物理治療評估應著重於觀察兒童的自發性行為以及簡單的任務活動 (C)兒童看到有興趣的玩具會主動靠近,並動手操作玩具 (D)物理治療介入策略應該要提升兒童的動機,在結構性的環境裡進行活動
28.若兒童已滿四足歲,除以下哪些發音之外,仍有多數語音不清楚,即應盡早尋求專業語言治療? 甲、擦音 乙、邊音 丙、塞爆音 丁、塞擦音 (A)甲乙 (B)甲丁 (C)乙丙 (D)乙丁
45.Which of the following classroom practices best reflects content and language integrated learning (CLIL)? (A) The teacher introduces a list of animal vocabulary words and asks students to memorize and spell them correctly. (B) The teacher explains English grammar rules and asks students to complete multiple sentence drills and written exercises to practice the target structures. (C) The teacher teaches English by having students learn about wild animals, including their habitats and diets, while discussing these topics in English. (D) The teacher asks students to translate sentences from Chinese into English, then corrects their work to ensure that they produce grammatically accurate translations.