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115年 - 22600 民俗調理業傳統整復推拿 單一 工作項目 01:傳統整復推拿基本調理 51-100(2026/05/08 更新)#139564(50題)

115年 - 22600 民俗調理業傳統整復推拿 單一 工作項目 01:傳統整復推拿基本調理 1-50(2026/05/08 更新)#139563(50題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_衛生與護理類_專業科目(一):生物(B)#139558(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_商業與管理群、外語群英語類、日語類_專業科目(二):會計學、經濟學#139556(40題)

115年 - 100 全國高級中等學校學生技藝競賽考試_工業類:工業配線#139554(50題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_商業與管理群、外語群英語類、日語類_專業科目(一):商業概論、數位科技概論、數位科技應用#139553(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(二):基本設計實習、繪畫基礎實習、基礎圖學實習 (筆試,限腦麻障別)#139552(25題)

115年 - 115 四技二專統測_外語群英語類_專業科目(二):英文閱讀與寫作(初階英文閱讀與 寫作練習、中階英文閱讀與寫作 練習、高階英文閱讀與寫作練習)#139550(35題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(一):色彩原理、造形原理、設計概論#139549(25題)

115年 - 115 四技二專統測_外語群日語類_專業科目(二):日文閱讀與翻譯(日語文型練習、 日語翻譯練習、日語讀解初階練習)#139548(50題)

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7.下列分測驗何者可用來偵測個案的彈性思考能力?①矩陣推理 ②符號替代 ③圖形設計 ④圖畫補充 (A)①②③ (B)僅①② (C)僅①③ (D)②④

42 近用瞳距(near PD)測量方法有很多種,其中包含 Gerstman 3/4 法則(Gerstman’s three-quarter rule) , 現在有一位患者遠用度數雙眼皆為-1.00 DS,遠用 PD 為 68 mm 且雙眼對稱。若工作距離為 33.3 cm, 則使用 Gerstman 3/4 法則計算出近用瞳距為何? (A) 63.5 mm (B) 66 mm (C) 65.5 mm (D) 64 mm

63.下列何種腫瘤標誌(tumor marker)屬於癌胚抗原? (A)calcitonin (B)CA 125 (C)AFP (D)PSA

64.關於胜肽受體放射核種治療(peptide receptor radionuclide therapy)的優勢,下列何者錯誤?(A)與化學治療藥物相比,胜肽受體放射核種治療有更高的腫瘤特異性 (B)與傳統的體外放射線治療相比,胜肽受體放射核種治療標靶之腫瘤的周邊組織傷害(放射劑量)更少 (C)與抗體類的藥物相比,胜肽受體放射核種治療較不易被人體的胜肽酶或蛋白酶分解 (D)與放射性單株抗體類的藥物相比,胜肽受體放射核種治療較不會產生人體的免疫反應

70.有關脊椎關節構造與活動敘述,下列何者錯誤?(A)頸椎 C1/2 的椎體活動程度:旋轉>側彎>屈曲伸展 (B)胸椎小面關節與水平面的夾角為 60 度 (C)腰椎的椎體活動程度:屈曲伸展>側彎>旋轉 (D)腰椎小面關節與額狀面的夾角為 45 度