最新資料

台灣菸酒◆統計實務

台灣菸酒◆抽樣方法與迴歸分析

精密化學分析

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員電子監察組：電子學#140893(6題)

115年 - 115 國立屏東女中第一次教師甄試試題：歷史科#140892(10題)

115年 - 115 移民行政特種考試_二等_移民行政：行政法研究#140891(3題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政一般組：移民執法與刑事法（包括刑法與刑事訴訟法）#140890(27題)

115年 - 115 移民行政特種考試_四等_移民行政：入出國及移民法規概要（包括入出國及移民法、人口販運防制法、國籍法、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、香港澳門關係條例）#140889(50題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_各組別：外國文（英文）#140888(43題)

115年 - 115 移民行政特種考試_四等_移民行政：行政法概要#140887(27題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_國際組（選試英文）：國際經濟學（含國際經貿組織）#140886(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員犯罪分析組：計算機數學（包括離散數學、機率與統計）#140885(11題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員犯罪分析組：資料探勘技術（包括資料庫管理與運用、線上交易處理【OLTP】、資料倉儲【DataWarehouse】、資料探勘【DataMining】）#140884(6題)

15. 台灣海峽冬季(九月份以後)的盛行風大部份為？ (A)北至東北風 (B)南至西南風 (C)偏東風 (D)偏西風

14. 依據船東責任補償協會統計結果顯示船員在船上受傷機率最高的位置為何？ (A)機艙 (B)貨艙 (C)雙層甲板 (D)露天甲板

13. 應急應變教育、訓練與演習是船舶安全制度不可缺少的要件，下列哪一項目非具體要 求的項目？ (A)船員複習新知訓練 (B)火災預防和訓練 (C)救生培訓和演習 (D)應急訓練 及演習，熟悉安全裝置及實際部署

5. 試述於何種情況下，沿海國通常允許未事先同意之船舶得進入內水？

4. 解釋我國船員法第2條，對於「薪資」與「津貼」之用詞定義。

3. 非油輪總噸位在四百噸以上者，不得自船上排洩油或混合物入海。但符合那些情形者，不在此限？試簡述之。

工程力學

講師：林佳瑩

簡介：●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 有別於傳統教科書的編排，將相關聯內容排列在一起，更方便理解...

教育

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：教育科目

【警鴿】刑法總則(三)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：帶您深入淺出認識刑法總則

航海

描述：棒

生理

描述：生理

單元名稱

課程：測試用課程
章節：章節

52.下列敘述何者不是金屬嵌體（inlay）修形中牙齦斜面（gingival bevel）設計的目的？ (A)移除牙齦邊緣薄弱的牙釉質 (B)可供牙齦邊緣金屬研光（burnish） (C)增加嵌體強度，承受咬合力 (D)增加嵌體邊緣貼合度

71. 行政激勵理論可區分為激勵內容及過程取向，下列哪一個理論不是過程取向呢？ (A)認知評價理論 (B)增強理論 (C)需求層次理論 (D)期望理論

23 甲為中華民國國籍人士，其與 A 國籍乙在 A 國辦理結婚登記。嗣後乙持 A 國結婚證書向我國駐 A 國代表處申請驗證結婚證書及核發依親居留簽證。然而我國駐 A 國代表處卻認為，甲與乙在面 談時對於結婚重要事實陳述不一致，因此駁回乙之簽證申請。依司法實務之見解，下列敘述何者正確？ (A)甲得以自己名義提起課予義務訴訟，請求發給乙簽證 (B)乙不具有我國國籍，因此無法提起行政救濟 (C)甲得以自己名義，提起撤銷訴願及撤銷訴訟，以資救濟 (D)因為甲本身並非依法得申請簽證之當事人，因此無法提起行政救濟

4 有關家庭暴力防治法中之保護令，依司法院解釋意旨及憲法法庭裁判，下列敘述何者錯誤？ (A)涉及人身自由之限制，應以法律定之 (B)法律已就人身之處置為明文規定者，得透過具體明確之授權，委由主管機關執行之 (C)有關人身自由限制之決定，得由法院依法定程序以裁定為之 (D)民事保護令並不涉及人身自由之限制

25.司法警察官實施偵查，發現犯罪事實一部係告訴乃論之罪而未經告訴者，何者正確? (A)毋庸為任何處理。 (B)應詢問被告是否與被害人和解。 (C)應主動為被害人提出告訴。 (D)應訊問被害人是否告訴，並記明筆錄。

2 「空間是不斷被時間改寫的場域，當下時間總是覆蓋過去，記憶因此逐漸被遺忘，最終只留下殘餘的痕跡。」根據上文，以「空間被時間改寫」為起始，最主要說明下列何種現象？(A) 記憶的堆疊會構成時間持續前進的動能(B) 空間的轉換將使人們對於時間產生錯覺(C) 空間失去穩定的型態主要是因歷史變遷(D) 時間的推移會讓記憶逐漸無法保存全貌