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法醫法規、倫理與公共衛生

技檢◆汽車車體板金-丙級

流體力學與水文學

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：體育科#139612(47題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：會計事務科#139611(39題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：國文科#139610(65題)

【已刪除】115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：烘焙科(重複)#139609(59題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：建築科/土木科#139608(41題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：美術科#139607(56題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：生物科#139606(57題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：化學科#139605(48題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：地理科#139604(34題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：數學科#139603(27題)

40. 以半固體培養基（含 0.5% 洋菜膠）進行穿刺培養者，通常是用來觀察細菌的何種特性？ (A) 嫌氣性 (B) 好氣性 (C) 運動性 (D) 抗藥性 

39. IMViC 試驗中的 C 是代表什麼試驗？ (A) 甲基紅試驗 (B) 咽喉試驗 (C) 歐普氏試驗 (D) 檸檬酸鹽利用試驗

38. 配製 0.2 N 的 HCl 溶液 500 mL，需要多少毫升的濃鹽酸？ (A) 4.16 mL (B) 5.00 mL (C) 8.33 mL (D) 10.00 mL

114 學年度 7 年級第 2 學期，英語翰林版，Unit 1～Unit 6，共 6 units。※隨機抽取一單元，就該單元內自行擇定範圍進行試教，需融入英語領域及資賦優異相關特殊需求領域之教學。備註：現場不提供教具，請應考人自備。

1.114學年度8年級第2學期，數學康軒版，第1單元～第4單元，共4單元。※隨機抽取一單元，就該單元內自行擇定範圍進行試教，需融入特殊需求領域之教學。2.現場抽題：(1)學生障礙類別(學習障礙、智能障礙、情緒障礙、自閉症)由考生自訂，請依各障別學生特質，自行設定學生起始能力。(2)數學領域抽其中之一單元進行「主題試教」，內容必須融入特殊需求領域之學習策略、社會技巧及生活管理，教學時需依照學生特質至少融入一種特需領域。備註：現場不提供教具，請應考人自備。

1.試教/教學演示範圍：現場抽題，從以下主題中，抽取其中一個主題進行試教：2.實作內容：現場提供西畫創作主題，請依主題進行西畫實作。備註：1.試教/教學演示現場不提供教具，請應考人自備。2.實作現場提供畫板、四開水彩畫紙，不提供其他用具，請應考人自備。

統計學

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析（選擇題暫時無解析，之後會補上...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

111新竹關西高中教師甄選

課程：商經科教師甄試
章節：其他縣市

分數教材教法

描述：整理分數難點，以及108課綱內容，可以幫助要準備試教的考生，快速掌握重點，以及避免出錯的地方

郵政三法

描述：錯題

63 一般而言，經由下列何種投藥法，藥物吸收最慢？ (A) 口服 (B)鼻腔 (C)吸入 (D)靜脈注射

36.硝化甘油製備成速溶錠（rapidly dissolving tablets, RDTs）的最主要優點為何？ (A)迅速溶解吸收達到療效 (B)製程穩定使其含量均一 (C)低溫製備提高其安定性 (D)單片包裝易於取出服用

224.除經勞動機構或主管機關核准者外，勞動檢查員執行下列何種職務，不 得事先通知事業單位? (A)危險或工作場所審查或檢查(B)危險性機械或設備 (C)職業災害檢查(D)專案檢查。

229.依危險性工作場所審查及檢查辦法規定，甲類工作場所使勞工作業幾日 前，向當地勞動檢查機構申請審查?(A)30 (B)45 (C)60 (D)15。

53.正常狀態下，在基底核的多巴胺對基底核內的直接與間接路徑的作用分別為下列何者？ (A)興奮、興奮 (B)興奮、抑制 (C)抑制、興奮 (D)抑制、抑制

79.一位左側肢體癱瘓患者，可單手單腳推動輪椅，注意力與工作記憶正常。職能治療師推論個案可以 勝任結帳工作，因此規劃櫃檯結帳員之職業重建課程。上述過程較符合何種臨床推理策略？(A)程序推理（procedural reasoning）(B)互動推理（interactive reasoning）(C)情境推理（conditional reasoning）(D)實用推理（pragmatic reasoning）