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大氣測計學

技檢◆高壓氣體容器操作-單一級

技檢◆冷凍空調裝修-甲級

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1601-1650#139457(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1701-1750#139456(50題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組：西樂常識#139454(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組：生物#139453(25題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1301-1350#139451(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1001-1050#139449(50題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組：化學#139445(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組：物理#139437(20題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組：地理#139435(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組：歷史#139434(25題)

50. 緊急機旁操俥時，欲起動主機，應先將緊急操俥臺上之調速桿置入何位置？ (A)“Fuel in"加油位置 (B)停俥位置 (C)最大油門位置 (D)REMOTE 位置

49. 柴油機轉動中容易發生貫穿螺栓的缺陷，下列何者為非？ (A)鬆動 (B)螺母銹死 (C)螺 栓伸長變形 (D)斷裂

48. 活塞銷的修理，鍍鉻前活塞銷表面粗糙度應為多少Ra μm？ (A)Ra 1.2μm (B)Ra 1.4μm (C)Ra 1.6μm (D)Ra 1.8μm

5. 試述依據「海洋污染防治法」第33條第一項：當船舶發生海難或因其他意外事件，致污染海域或有污染之虞時，船長及船舶所有人應立即採取之措施為何？

4. 船舶火災撲滅作業，一般分為幾個階段，試述之。

3. 試述撲滅B類火災的三基本原則為何？

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

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全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

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高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

考試重點

描述：重點試題

不等式

描述：不等式

標誌標線說明

描述：標示標籤

22 幾丁質（chitin）的組成單位是： (A)N-acetyl-D-glucosamine (B)β-D-mannuronate (C)N-acetyl-D-galactosamine (D)α-L-guluronate

46.49歲男性平常有高血壓，因突發性右側肢體無力及麻木而就診，就診當天的無顯影劑腦部電腦斷層（non- contrast CT）檢查結果如下圖①，5天後的腦部磁振造影（MRI）檢查結果如下圖②（Fluid attenuated inversion recovery, FLAIR）及圖③無施打顯影劑之T1影像。下列何者最有可能是此病人的診斷？(A)高血壓引發腦出血 (B)腦腫瘤合併中心壞死（central necrosis） (C)多發性硬化症（multiple sclerosis）急性發作 (D)弓形蟲（toxoplasma）腦內感染

22. 《爾雅》是中國最早的一部解釋詞義的書，也是世界上最早的一部詞典，□□□□ 是儒家的經典之一。但其作者歷來說法□□□□。有的認為是孔子門人所作，有 的認為是周公所作，經後人增益而成。後人大都認為是秦漢時人所作，經過 □□□□，至西漢時被整理加工而成。 上文關於《爾雅》的介紹，□□□□處依序填入何者最合適？ (A)不置可否/大相逕庭/時移事改 (B)無庸置疑/不盡相同/代代相傳 (C)堂而皇之/霄壤之別/滄海桑田 (D)無獨有偶/迥然不同/增添枝葉

189.某電視公司勞工合計達 500 人，依職業安全衛生管理辦法規定，該公司 應如何設職業安全衛生管理單位？(A)設二級管理單位(B)設一級管理單位 (C)設專責管理單位(D)不用設。

193.依職業安全衛生管理辦法規定，下列何者非屬職業安全衛生委員會應辦 理之事項？(A)對雇主擬訂之職業安全政策提出建議(B)考核現場安全衛生 績效(C)擬訂安全衛生作業標準(D)審議安全衛生教育訓練計畫。

3. The company is _____ implementing drastic changes without thorough analysis due to the potential risks and uncertainties involved. (A) averse to (B) curious about (C) worthy of (D) renowned for