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115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_資訊管理研究所:管理資訊系統#139862(7題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_資訊管理研究所:電腦犯罪與資訊安全#139861(7題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_資訊管理研究所:計算機概論#139860(12題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_消防科學研究所:消防實務#139859(4題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_消防科學研究所:消防安全設備與檢查#139858(4題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_海洋科技組:微積分#139855(14題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_消防科學研究所:火災科學#139854(6題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_防災研究所:氣候變遷與災害#139853(4題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_防災研究所:災害管理#139852(5題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_防災研究所:災害分析與統計#139851(7題)
最新試題
50. 下方所列之化學反應是由何種酵素催化? 琥珀酸 + ATP + CoA ≙ 琥珀酸醯 CoA (A) 結合/連接酶 (B) 異構酶 (C) 轉移酶 (D) 製解/解離酶
49. 下列有關細菌生長時期之順序描述,何者正確? (A) 遲滯期 → 對數期 → 靜止期 → 死亡期 (B) 靜止期 → 遲滯期 → 對數期 → 死亡期 (C) 遲滯期 → 靜止期 → 對數期 → 死亡期 (D) 對數期 → 遲滯期 → 靜止期 → 死亡期
48. 台灣於 2010 年發生真空包裝豆乾之中毒事件,與下列何種微生物有關? (A) 肉毒桿菌 (B) 大腸桿菌 (C) 唐菖蒲伯克氏菌 (D) 金黃色葡萄球菌
最新申論題
5. 試述依據「海洋污染防治法」第33條第一項:當船舶發生海難或因其他意外事件,致污染海域或有污染之虞時,船長及船舶所有人應立即採取之措施為何?
4. 船舶火災撲滅作業,一般分為幾個階段,試述之。
3. 試述撲滅B類火災的三基本原則為何?
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● 收錄108-1~114-1之藥物分析國考題 ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容
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收錄115-1~100-1近15年歷屆試題 Corporation with A'phar
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民法 總則 第 61 條
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第 二 章 人 第 二 節 法人
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財團設立時,應登記之事項如左: 一、目的。 二、名稱。 三、主事務所及分事務所。 四、財產之總額。 五、...
民法 總則 第 62 條
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財團之組織及其管理方法,由捐助人以捐助章程或遺囑定之。捐助章程或遺囑所定之組織不完全,或重要之管理方...
民法 總則 第 63 條
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第 二 章 人 第 二 節 法人
描述:
為維持財團之目的或保存其財產,法院得因捐助人、董事、主管機關、檢察官或利害關係人之聲請,變更其組織。...
最新討論
1. Which physical quantity is observed with the same result for all inertial reference frames? (A) The force; (B) The work; (C) The kinetic energy; (D) AIl; (E) None.
3.下列何者對綠膿桿菌( Pseudomonas aeruginosa)的療效最差? (A)amikacin (B)bacitracin (C)ciprofloxacin (D)difloxacin
48.依期貨顧問事業設置標準規定,符合主管機關所定資格條件,得申請兼營期貨顧問事業之機構,不包括以下何者? (A)期貨信託事業 (B)證券投資顧問事業 (C)證券經紀商 (D)期貨經紀商
40.依道路交通安全規則規定,車輛裝載危險物品時,下列敘述何者錯誤? (A)運送危險物品之駕駛人或隨車護送人員應經專業訓練,並隨車攜帶有效之訓練證明書 (B)車頭及車尾應懸掛布質三角紅旗之危險標識,每邊不得少於三十公分 (C)運送途中,遇惡劣天候時,應降低速度,慢速繼續行駛 (D)應隨車攜帶適當之個人防護裝備
42.依道路交通管理處罰條例規定,汽車行駛於道路上,其駕駛人、前座或小型車後座乘客未依規定繫安全帶者, 處駕駛人新臺幣多少元罰鍰? (A) 1,000 元 (B) 1,200 元 (C) 1,500 元 (D) 3,000 元
2. 黃老師提醒學生在學習的過程中,盡量避免陷入培根(F. Bacon)「劇場偶像」(idols of the theatre)的迷思,下列何種做法較適切?(A)引導學生釐清學習內容的相關概念(B)引導學生對理論的權威性反思批判(C)引導學生突破框架以進行自主學習(D)引導學生跳脫自我中心並虛心求知