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115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:國際貿易科#139618(52題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:商業經營科#139617(58題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:應用日語科#139616(45題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:室內空間設計科/廣告設計科/室內設計科/美工科#139615(58題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:輪機科#139614(27題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:流行服飾科/家政科(一般) /家政科(專業)#139613(44題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:體育科#139612(47題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:會計事務科#139611(39題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:國文科#139610(65題)
【已刪除】115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:烘焙科(重複)#139609(59題)
最新試題
50. 下方所列之化學反應是由何種酵素催化? 琥珀酸 + ATP + CoA ≙ 琥珀酸醯 CoA (A) 結合/連接酶 (B) 異構酶 (C) 轉移酶 (D) 製解/解離酶
49. 下列有關細菌生長時期之順序描述,何者正確? (A) 遲滯期 → 對數期 → 靜止期 → 死亡期 (B) 靜止期 → 遲滯期 → 對數期 → 死亡期 (C) 遲滯期 → 靜止期 → 對數期 → 死亡期 (D) 對數期 → 遲滯期 → 靜止期 → 死亡期
48. 台灣於 2010 年發生真空包裝豆乾之中毒事件,與下列何種微生物有關? (A) 肉毒桿菌 (B) 大腸桿菌 (C) 唐菖蒲伯克氏菌 (D) 金黃色葡萄球菌
最新申論題
5. 試述依據「海洋污染防治法」第33條第一項:當船舶發生海難或因其他意外事件,致污染海域或有污染之虞時,船長及船舶所有人應立即採取之措施為何?
4. 船舶火災撲滅作業,一般分為幾個階段,試述之。
3. 試述撲滅B類火災的三基本原則為何?
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第六章 下肢矯具
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一、軀幹-髖膝踝足矯具 Trunk-HKAFO 二、髖部矯具 Hip orthoses 三、膝部矯具 Knee orthoses 四、膝踝足矯...
脊椎矯具 講義
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【矮袋鼠共筆】物理治療技術學|輔具學 筆記/題庫
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第七章 脊椎矯具
描述:
一、頸椎支架 (Collar) 二、頸胸椎支架 (CTO) 三、頸胸腰薦椎支架 (CTLSO ) 四、胸腰薦椎支架 (TLSO) ...
最新討論
50.以99mTc-sulfur colloid或99mTc-RBCs評估消化道出血,何者不是99mTc-RBCs的優點? (A)體內的半衰期較長,可持續重複攝影達注射藥物後36小時之久 (B)背景活性較低、影像對比度較佳 (C)對肝臟和脾臟的輻射劑量較低 (D)對於偵測上腹部的消化道出血效果較佳
2. Which is not correct to apply Newton's law?(A) All measurements should be made in an inertial reference frame; (B) The interacting particles can not be accelerating; (C) No virtual force (e.g., the Coriolis force) is involved; (D) All; (E) None.
49.美國商品交易法關於期貨契約的規定,下列何者正確? 甲.由期貨會員設計,上市前一定得向 CFTC 申請核准;乙.設計上須能防止價格操縱與扭曲行為;丙.不得設有部位限制以符合公共 利益;丁.由期貨交易所設計,得不向 CFTC 申請核准 (A)丙、丁 (B)甲、乙 (C)乙、丁 (D)乙、丙、丁
42.依道路交通管理處罰條例規定,汽車行駛於道路上,其駕駛人、前座或小型車後座乘客未依規定繫安全帶者, 處駕駛人新臺幣多少元罰鍰? (A) 1,000 元 (B) 1,200 元 (C) 1,500 元 (D) 3,000 元
49.依道路交通事故處理辦法規定,發生道路交通事故時,駕駛人或肇事人應作何處置? (A)無人傷亡且車輛尚能行駛時,應先標繪車輛位置及現場痕跡證據後,將車輛移置不妨礙交通之處所 (B)絕對不可以移動肇事車輛及現場痕跡證據 (C)發生火災者,應儘速通知消防機關,由消防機關處理,切勿自行撲救 (D)有人受傷時,通知救護車後馬上將肇事車輛移開,以免妨礙交通
4. 由於班上學生的學習速度與興趣差異明顯,劉老師想依據福祿貝爾(F. Froebel)「教師即園丁」的教育理念進行教學。下列何者是劉老師較可能採取的做法?(A)如控制花草開花時間般,嚴格要求學生學習進度一致(B)如按花草特性栽種般,依學生特質調整教學輔導方式(C)如遵循管理手冊標準流程照料花草般,規訓教導學生(D)如修剪花草整理花園般,領導學生朝向既定目標成長