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技檢◆工業配線
技檢◆冷凍空調裝修
技檢◆電器修護
最新試卷
115年 - 115-3 警察大學犯罪偵查聯合模擬考題(4月)#138807(31題)
115年 - 115 臺北市立和平高級中學_正式教師甄選:高中特教科#138806(15題)
115年 - 115 新北市立板橋高級中學_正式教師甄選試題:特殊教育科#138805(12題)
115年 - 115-1 警察大學犯罪偵查聯合模擬考題(4月)#138804(71題)
115年 - 115 中國醫藥大學_學士後中醫學系入學招生考試試題:生物學#138803(50題)
115年 - 115-1 保健食品初級工程師能力鑑定考試試題:保健食品概論#138802(80題)
115年 - 115-1 保健食品初級工程師能力鑑定考試試題:食品科學概論#138801(80題)
115年 - [無官方正解]115 中國醫藥大學_學士後中醫學系入學招生考試︰國文#138798(50題)
115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科:電腦繪圖#138797(1題)
115年 - 115-1 臺北市立士林高級商業職業學校_正式教師甄選試題:商業經營科#138795(15題)
最新試題
50.利用增徑螺絲攻進行攻牙,其最大切削負荷為第幾攻? (A)第一攻 (B) 第二攻 (C)第三攻 (D)三攻皆相同。台科大(廖) 125 4
49. 雙切齒用於排屑之切齒與銼刀邊的角度為何? (A)65°~85° (B)70°~80° (C)40°~45° (D)35°~40°。台科大(廖) 76
48.平銲時銲炬與母材呈 85°,移行推角為幾度? (A)50°~60° (B)45°~50° (C)40°~45° (D)35°~40°。台科大(黃) 10-4、10-11
最新申論題
(七) 測驗結束鈴響畢,監試委員宣布測驗結束,不論答畢與否,應即停止作答,交卷離場。逾時作答,不聽制止者,扣該測驗 10 分。 --- ~祝考試順利~  # 全國高級中等學校 112 學年度農業類學生技藝競賽 # 食品檢驗分析職種-學科題目卷 ※本試題共 8 頁,請將答案劃卡於答案卷上,總分 100 分。
(六) 測驗 30 分鐘內不得交卷,交卷時,務必將試題卷與答案卷全部交回,將試題卷及答案卷攜出場外,應取消資格。
(五) 試題卷有印刷不清、缺頁、漏印或污損等情形,請舉手,待監試人員協助處理,其他一概不得發問。
最新課程
【影音課程】公職考英文科閱讀測驗看得懂、讀得快
講師:
摩友(100006038121037)
簡介:
每個人都會背英文單字,每個人也都會在碰到生字的時候利用Google翻譯、網路字典或Apps找到生字的中文意思,...
【特選試題、影音課程】新多益閱讀測驗完整100題(101-200)
講師:
摩友(100006038121037)
簡介:
背單字不要列出清單填鴨式記憶單字的中文意思、學文法不能流於理論。 避免支離破碎學習,我提供考生一份完...
高二上英文課程(十一年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
老師嚴選高中英文課程單字,遊戲+單字+測驗+影音......等,多效合一。
最新主題筆記
藥理藥化
描述:
筆記
123321666
課程:
2026/02/23 ui測試專用
章節:
2026/02/25 章節01
單元名稱
課程:
111
最新討論
30. 數學老師針對班上 40 位學生實施甲卷和乙卷兩個複本測驗,兩次測驗結果顯示甲卷和乙卷都 精熟者有 12 人,甲卷為精熟而乙卷為不精熟者有 8 人,甲卷為不精熟而乙卷為精熟者有 14 人, 甲卷和乙卷都不精熟者有 6 人。請問百分比一致性指標為多少? (A) 0.15 。 (B) 0.25 。 (C) 0.45 。 (D) 0.55 。
10. She mentioned,_____ her expertise in programming and project management during the interview. (A) so to speak (B) among other things (C) as regards (D) back and forth
34.關於口內下顎枝垂直截骨術(intraoral vertical ramus osteotomy)的敘述,下列何者錯誤? (A)Bauer retractor是要用來避免手術中傷害到下齒槽神經 (B)antilingular eminence可作為下顎孔(mandibular foramen)位置的參考標記之一 (C)骨切線可距離下顎骨後緣6~7 mm (D)與矢向分裂截骨術(sagittal split osteotomy)相比,對於神經的傷害較少
26. (A) convey (B) conveying (C) conveyed (D) conveys
27. (A) confuse (B) confused (C) confusing (D) confusion
28. (A) in (B) with (C) at (D) on