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研究所、轉學考(插大)◆材料工程學
研究所、轉學考(插大)◆離散數學
研究所、轉學考(插大)◆控制系統
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115年 - 115 專技普考_人身保險代理人:保險法規概要#140657(42題)
115年 - 115 專技普考_專責報關人員:通關實務概要#140656(43題)
115年 - 115 專技普考_專責報關人員:關務英文#140655(46題)
【已刪除】115年 - 115 專技高考_消防設備師:水系統消防安全設備#140654(10題)
【已刪除】115年 - 115 專技高考_消防設備師:火災學#140653(4題)
115年 - 115 專技普考_消防設備士:水與化學系統消防安全設備概要#140652(42題)
115年 - 115 專技普考_財產保險代理人:保險法規概要#140651(43題)
115年 - 115 專技高考_大地工程技師(ㄧ):材料力學#140650(0題)
【已刪除】115年 - 115 專技高考_消防設備師:避難系統消防安全設備#140649(4題)
115年 - 115 專技普考_財產保險經紀人:保險法規概要#140648(42題)
最新試題
50. 單缸引擎長期間停止使用時,應使活塞靜止於 (A)進氣開始 (B)排氣開始 (C)壓縮終止 (D)進氣終止
49. 噴油嘴之調整螺絲係調整 (A)噴油量 (B)噴油時間 (C)噴油壓力 (D)噴油角度。
48. 噴射泵總成之調整墊片係調整 (A)噴油量 (B)噴油時間 (C)噴油壓力 (D)噴油角度。
最新申論題
三、配合題(7%)一、請於以下工程費之結構細目樹狀圖中,依照題號,於括弧中填入正確選項答案 。 1( ); 2 ( ); 3 ( ); 4 ( ); 5 ( ); 6 ( ); 7 ( )
7. 舉出船用發電機發生故障的原因為何?(五項)
6. 敘述止回閥(Check Valve)之功能為何?
最新課程
【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
讓你快速記憶「警察法規」,考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...
【影音課程】公職考英文科閱讀測驗看得懂、讀得快
講師:
摩友(100006038121037)
簡介:
每個人都會背英文單字,每個人也都會在碰到生字的時候利用Google翻譯、網路字典或Apps找到生字的中文意思,...
【特選試題、影音課程】新多益閱讀測驗完整100題(101-200)
講師:
摩友(100006038121037)
簡介:
背單字不要列出清單填鴨式記憶單字的中文意思、學文法不能流於理論。 避免支離破碎學習,我提供考生一份完...
最新主題筆記
單元名稱
課程:
(測試用)國中數學測試
章節:
章節
道路交通管理處罰條例罰則重點
描述:
111年版本 汽車部分
不動產營業員
描述:
不動產營業員
最新討論
6 將「安」說成「骯」的主要問題在於下列何者? (A)構音位置 (B)共鳴錯誤 (C)構音方法 (D)送氣與否
47.下列關於succinylcholine的敘述,何者錯誤? (A)可鬆弛骨骼肌 (B)只能以注射方式給藥 (C)可被血漿膽鹼脂酶(cholinesterase)水解 (D)為競爭性阻斷藥物
41.21歲男性搶籃板時起跳,聽到啪一聲後,當場倒地左腳跟劇痛無法站起,懷疑阿基里斯腱 (Achilles Tendon)斷裂,下列敘述何者正確?(A)依據《醫宗金鑑.正骨心法要旨》阿基里斯腱俗名為腳攣筋(B)阿基里斯腱是由腓腸肌與脛骨後肌肌腱共同構成(C)Thompson’s test可檢查阿基里斯腱連續性,操作方法為患者俯臥擠壓腓腸肌,足部無法背屈為陽 性反應(D)阿基里斯腱是身體最強韌的肌腱,從小腿下側二分之一處到跟骨都可觸摸到
44.關於損傷內證,下列敘述何者正確? (A)《素問.陰陽應象大論》云:氣傷腫,形傷痛(B)《醫宗金鑑.正骨心法要旨》:今之正骨科,即古跌打損傷之證也。專從氣論,須先辨或有氣鬱, 或為氣虛,然後施以內治之法,庶不有誤也(C)損傷早期是以氣滯血瘀為主,治法以行、活、攻、破法應用較多(D)損傷後期,氣血雖治而未順,臟腑雖調而未和,經絡雖通而未舒,治法當以調、和、消、散為主
78.有關截肢後出現幻肢感(phantom limb sensation)之敘述,下列何者正確?①在沒有任何治療狀況下,大 部分患者之幻肢感會在 2 到 3 年內消失 ②在沒有任何治療狀況下,大部分患者之幻肢感無法消失 ③截肢手術後不會立即出現 ④大部分會出現在特定部位 (A)①③ (B)①④ (C)②③ (D)②④
32. 有關社會建構理論(social constructivism)對於空間環境的論點,下列敘述何者正確? (A) 應容許幼兒自由活動、自由地探索 (B) 讓幼兒觀察成人,成為他們的模仿對象 (C) 應容許以不同的方法去探索及看世界 (D) 幼兒在安全的情況下,自由的表達自己及自由的活動