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115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：地理科#140255(70題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：地球科學科#140254(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：生物科#140253(70題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：生活科技科#140252(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：歷史科#140251(70題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：教育專業科#140250(80題)

115年 - Part II : 職業道德 551-616#140216(66題)

【已刪除】115年 - 115 教育部受託辦理_公立高級中等學校教師甄選試題：英文科#140215(0題)

115年 - Part II : 職業道德 451-500#140214(50題)

115年 - Part II : 職業道德 301-350#140213(50題)

50. 單缸引擎長期間停止使用時，應使活塞靜止於 (A)進氣開始 (B)排氣開始 (C)壓縮終止 (D)進氣終止

49. 噴油嘴之調整螺絲係調整 (A)噴油量 (B)噴油時間 (C)噴油壓力 (D)噴油角度。

48. 噴射泵總成之調整墊片係調整 (A)噴油量 (B)噴油時間 (C)噴油壓力 (D)噴油角度。

三、配合題(7%)一、請於以下工程費之結構細目樹狀圖中，依照題號，於括弧中填入正確選項答案 。 1( )； 2 ( )； 3 ( )； 4 ( )； 5 ( )； 6 ( )； 7 ( )  

7. 舉出船用發電機發生故障的原因為何？(五項)

6. 敘述止回閥(Check Valve)之功能為何？

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：讓你快速記憶「警察法規」，考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...

CD RPD 包埋咬合面距離flask

描述：CD 3-6mm RPD15mm

安排後果以增多行為

描述：一位辦公室員工每天去上班，期待週末時領薪水。如果這個人滿意週五領的薪水，便增加這個人週一回到工作崗位...

綜合

描述：記憶點

3. The building ______ to the school is a post office； so if you want to send a parcel, just go next door. (A) concurrent (B) androgynous (C) adjacent (D) repellent

77. 文羽之前常無法準時完成家庭作業而被媽媽取消零用錢。媽媽決定如果文羽放學回到家可以馬上完成當天作業，就可以 取消沒收零用錢的規定。這是利用史基納(B. Skinner)的哪一種概念？ (A)正增強 (B)負增強 (C)懲罰 (D)削弱。

13.鄭老師在進行圓周長教學時，未直接告訴學生圓周長公式，而是提供學生 不同大小的圓形實物，請學生分組運用棉線、尺等工具量測各種圓形實物 的圓周長及半徑，最後請各組學生共同歸納出圓周長、半徑、圓周率之間 的關係，並以一個等式表徵這三個變數之間的關係，再用這個等式估算出 籃球場上罰球區的圓周長。鄭老師的教學設計較接近哪一種理論觀點？ (A)建構學習(constructive learning) (B)精熟學習(mastery learning) (C)情境學習(situational learning) (D)探究學習(inquiry learning)

8.下列何者非蛋白質標幟之診斷或治療藥物？(A)111In-ibritumomab tiuxetan (B)99mTc-MAA(C)131I-Bexxar (D)90Y-TheraSpheres

28 下列何者屬於團體工作實施倫理中告知同意或告知暨徵求同意（informed consent）的內涵？①在團體中所揭露的訊息，可能會被團體中其他成員在團體外討論 ②法院強制的非自願性成員，中途退出團體的影響 ③在團體規劃階段招募成員時，評估成員的個人需求與其他成員不同時，提供適當的轉介 ④所有參與團體的成員的個人目標 (A)②④ (B)①④ (C)①② (D)②③

(一)該金屬之降伏強度與最大抗拉強度分別為何？