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研究所、轉學考(插大)◆社會學理論

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115年 - [無官方正解]國立臺灣大學107學年度碩士班招生考試試題 普通生物學(A)#139913(44題)

115年 - 115 國立高雄師範大學師資培育與就業輔導處_教育學程招生考題：國文#139912(31題)

115年 - 廉政法規#139911(13題)

115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題：特教身障科#139908(40題)

115年 - 115 兆豐銀行_新進行員甄選試題_高級辦事員(八職等)、辦事員(六職等)、辦事員(六職等)：英文#139905(42題)

115年 - 115 國中教育會考：社會#139904(54題)

115年 - [非官方正解]115-2 內政部國土管理署_營造業工地主任評定考試試題_第二類科（B）#139903(50題)

115年 - 115 臺北市立大學_修習教育學程甄試試題：教育常識(含教育時事)#139902(50題)

115年 - [非官方正解]115-2 內政部國土管理署_營造業工地主任評定考試試題_第二類科（A）#139900(50題)

115年 - [非官方正解]115-2 內政部國土管理署_營造業工地主任評定考試試題_第一類科（B）#139899(50題)

50. 單缸引擎長期間停止使用時，應使活塞靜止於 (A)進氣開始 (B)排氣開始 (C)壓縮終止 (D)進氣終止

49. 噴油嘴之調整螺絲係調整 (A)噴油量 (B)噴油時間 (C)噴油壓力 (D)噴油角度。

48. 噴射泵總成之調整墊片係調整 (A)噴油量 (B)噴油時間 (C)噴油壓力 (D)噴油角度。

三、配合題(7%)一、請於以下工程費之結構細目樹狀圖中，依照題號，於括弧中填入正確選項答案 。 1( )； 2 ( )； 3 ( )； 4 ( )； 5 ( )； 6 ( )； 7 ( )  

7. 舉出船用發電機發生故障的原因為何？(五項)

6. 敘述止回閥(Check Valve)之功能為何？

【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：讓你快速記憶「警察法規」，考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...

【影音課程】公職考英文科閱讀測驗看得懂、讀得快

講師：摩友(100006038121037)

簡介：每個人都會背英文單字，每個人也都會在碰到生字的時候利用Google翻譯、網路字典或Apps找到生字的中文意思，...

【特選試題、影音課程】新多益閱讀測驗完整100題(101-200)

講師：摩友(100006038121037)

簡介：背單字不要列出清單填鴨式記憶單字的中文意思、學文法不能流於理論。 避免支離破碎學習，我提供考生一份完...

民法 物權 第 924-1 條

課程：民法 物權
章節：第 八 章 典權

描述：經轉典之典物，出典人向典權人為回贖之意思表示時，典權人不於相當期間向轉典權人回贖並塗銷轉典權登記者，...

民法 物權 第 924-2 條

課程：民法 物權
章節：第 八 章 典權

描述：土地及其土地上之建築物同屬一人所有，而僅以土地設定典權者，典權人與建築物所有人間，推定在典權或建築物...

民法 物權 第 925 條

課程：民法 物權
章節：第 八 章 典權

描述：出典人之回贖，應於六個月前通知典權人。

17. 婷婷能夠依據過去玩積木的的成功與失敗經驗，讓自己在接受的建構設計 的變化時，能更積極並努力接受挑戰。這較屬於 A. Bandura 所提出的下列 何種概念？ (A)自我增強。 (B)自我效能。 (C)自我要求。 (D)自我參照。

39.有關buspirone之敘述，下列何者錯誤？ (A)不具有鎮靜作用的抗焦慮劑 (B)相較benzodiazepine類藥物之成癮性較低 (C)作用機制與活化伽瑪-胺基丁酸調控氯離子通道（GABA-gated Cl- channels） 有關 (D)經口投予後，可從腸胃吸收

9.下列何者可作為心肌灌流正子造影之藥物？ (A)123I-MIBG (B)201Tl-TlCl (C)18F-FDG (D)82Rb-RbCl

32 某社區有知名的鑄刀師傅作為一種社區資產，是屬於 Kretzmann and McKnight 發展的「立基於資產社區發展」（asset-based community development）模式中那一層面的資產？ (A)機構層次 (B)鄰居之間的交流 (C)街區性質的資產 (D)個人層面的資產

33 下列何者是權力理論運用在社區工作的主要關注？ (A)重視成人學習，個人改變即達到社區變遷 (B)強調社區與外在環境的平衡關係，達到兩者的適配 (C)人會在權力與規範下改變，故要爭取權力擁有者的支持 (D)喚起受助者認清不平等的權力關係，協助受壓迫者重新取得權力，達到平等的對待

（一）何謂「同時履行抗辯權」？何謂「第三人利益契約」？【10 分】