阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
商教學會◆會計能力◆一級
商教學會◆會計能力◆二級
商教學會◆會計能力◆三級
最新試卷
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政警察人員:行政學#140788(27題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_刑事警察人員:刑案現場處理與刑事鑑識#140787(27題)
115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員數位鑑識組:網路與資訊安全(包括資訊安全技術與應用、資安事件處理)#140786(8題)
115年 - 115 警察、一般警察特種考試_四等_水上警察人員航海組:航海學概要#140785(8題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組:輪機學概要#140784(12題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組:國際海洋法概要#140783(4題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組:水上警察情境實務概要(包括海巡法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序)#140782(23題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組:海巡法規概要(包括國家安全法、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、海岸巡防法、海岸巡防機關器械使用條例、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法、海洋污染防治法、公務人員行政中立法)#140781(50題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_交通警察人員:交通警察法規概要(包括道路交通管理處罰條例及其相關法令)#140780(4題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員:消防器材構造與使用#140779(4題)
最新試題
50. 單缸引擎長期間停止使用時,應使活塞靜止於 (A)進氣開始 (B)排氣開始 (C)壓縮終止 (D)進氣終止
49. 噴油嘴之調整螺絲係調整 (A)噴油量 (B)噴油時間 (C)噴油壓力 (D)噴油角度。
48. 噴射泵總成之調整墊片係調整 (A)噴油量 (B)噴油時間 (C)噴油壓力 (D)噴油角度。
最新申論題
三、配合題(7%)一、請於以下工程費之結構細目樹狀圖中,依照題號,於括弧中填入正確選項答案 。 1( ); 2 ( ); 3 ( ); 4 ( ); 5 ( ); 6 ( ); 7 ( )
7. 舉出船用發電機發生故障的原因為何?(五項)
6. 敘述止回閥(Check Valve)之功能為何?
最新課程
中華民國刑法
講師:
Mark
簡介:
這個課程包含有關恐嚇罪等等罪刑的中華民國刑法
民法
講師:
Mark
簡介:
本課程有講到繼承及拋棄繼承
特殊教育法
講師:
Mark
簡介:
本課程是特殊教育法
最新主題筆記
6-流體力學考前重點整理+名詞解釋&公式大全
描述:
國營事業-流體力學考前重點整理+名詞解釋&公式大全
5-熱力學考前重點整理+名詞解釋&公式大全
描述:
國營事業-熱力學考前重點整理+名詞解釋&公式大全
憲法增修條文第10條
描述:
這條要多看
最新討論
12. 下列哪一項是法國社會學家涂爾幹(Durkheim)所提到 的重要概念? (A) 異化 (B)道德教育 (C) 場域(D)象徵資本
16.一帶有220 keV能量的激態原子經內轉換(internal conversion)射出K層電子,若已知該原子之K 層電子束縛能為20 keV,則被射出之電子動能為多少keV? (A)200 (B)180 (C)140 (D)160
39.Sulfasalazine是由磺胺劑sulfapyridine與下列何者鍵結合成的炎症腸道疾病治療藥物? (A)prednisolone (B)azathioprine (C)budesonide (D)5-aminosalicylic acid
23.關於核醫心肌造影的敘述,下列何者錯誤?(A)同位素心肌攝取量與血流量及心肌是否存活有關(B) 201Tl-TlCl 半衰期 12 小時,為主動運輸進入心肌,在不同狀況的心肌細胞的清除率不同,在心肌受傷或缺氧時,清除率較快,因此會有逆再分布(reverse redistribution)的現象 (C) 99mTc-sestamibi 半衰期為 6 小時,是利用被動運輸進入心肌(D)201Tl-TlCl 擁有與鉀離子類似的生物分布特性
73.關於 B 型肝炎病毒的敘述,下列何者正確?①可施打疫苗預防感染 ②無「暴露後的預防方法」(post- exposure prophylaxis) ③不會出現在帶原者的唾液中 ④可在工作檯面上存活一週以上 (A)①③ (B)②④ (C)①④ (D)②③
10. 潘老師發現學生在網路上聊天時打著「生快」、「壮死」等簡語,詢問學生這些簡語的意涵後,恍然大悟說自己真是「LKK」,學生卻反問老師「什麼是 LKK」。下列何種概念較能解釋前述現象? (A) 世代交替 (B) 世代衝突 (C) 世代發展 (D) 世代差異