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5. 根據「警察勤務條例」之規定,基於事實需要,須將個別勤務與共同勤務分別實施時,得指派 員警專責執行勤區查察之警察機構層級係指? (A)分駐(派出)所 (B)警察分局 (C)警察局 (D)內政部警政署

23. 在教育的行政行為,均應兼顧程序正義與實質正義,其用意在追求公平、公正與合 理性。請判斷下列「教師法」及「教評會」的相關條款,何者是屬於「實質正義」 的項目? (A)教評會,置委員五至十九人 (B)教評會選舉委員,必須由全體教師推舉之 (C)教評委員的任期一年 (D)體罰或霸凌學生,造成其身心侵害,有解聘之必要 

16.()青少年的腦部,掌管推理、決策及自制的部位是下列何者? (A)頂葉 (B)顳葉 (C)枕葉 (D)前額葉

44. 警察勤務條例第19條規定,警察局基於事實需要,須將個別勤務與共同勤務分別實施時, 得以何者為單位,指派員警專責執行勤區查察? (A)警備隊(B)警勤區(C)駐在所(D)派出所

35.下列關於風溫之歷代論述何者正確? (A)風溫之名首見於《內經》:若發汗已,身疼痛者,名曰風溫 (B)朱肱《類證活人書》:脈尺寸俱沉,頭疼身熱,常不汗出,體重,其息必喘…… (C)葉天士曾說:風溫者,春月受風 (D)陳平伯《外感溫病篇》:風溫為病,春月與夏季居多,或惡風,或不惡風,必身熱,咳嗽,不渴

67.進行下列何種課程教案設計的規劃時,必須特別重視「待解決問題」(driving question)的要素之考量? (A)合作學習(cooperative learning) (B)專題導向學習(project-based learning) (C)概念為本學習(concept-based learning) (D)延伸跳躍學習(jump learning)。