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公職◆原住民族藝術概論

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115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_資訊處理：資通網路與安全#138848(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_一般行政、一般民政、戶政、社會行政、教育行政：行政法概要#138847(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_一般行政：政治學概要#138846(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_一般行政、一般民政：行政學概要#138845(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_一般民政：地方自治概要#138844(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_戶政：國籍與戶政法規概要（包括國籍法、戶籍法、姓名條例及涉外民事法律適用法）#138843(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_戶政：民法總則、親屬與繼承編概要#138842(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_教育行政：教育行政學概要#138841(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_教育行政：教育概要#138840(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_財稅行政：民法概要#138839(50題)

最新試題

( ) 50. 單缸引擎長期間停止使用時，應使活塞靜止於 (A)進氣開始 (B)排氣開始 (C)壓縮終止 (D)進氣終止位置。 # 101學年度農業類科學生技藝競賽農業機械職種-筆試 | 題號 | 答案 | 命題書籍 | 頁數 | 題號 | 答案 | 命題書籍 | 頁數 | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- 1. C 機械工作法及實習(台科大) 7-6 26 A 機件原理(華興/全華) 285/188 2. A 機械工作法及實習(台科大) 8-2 27 C 農業機械(1上) 67 3. B 機械工作法及實習(台科大) 10-10 28 C 農業機械(1上) 75 4. C 機械工作法及實習(台科大) 12-3 29 B 農業機械(1上) 96 5. A 機械工作法及實習(台科大) 4-8 30 D 農業機械(1上) 108 6. A 機械工作法及實習(台科大) 3-2 31 A 農業機械(1上) 28 7. A 機械工作法及實習(台科大) 6-2 32 D 農業機械(1上) 108 8. C 機件原理(華興/全華) 2/2 33 B 農業機械(1上) 30 9. A 機件原理(華興/全華) 11/8 34 C 農業機械(1上) 54 10. D 機件原理(華興/全華) 28/20 35 A 農業機械(1下) 200 11. B 機件原理(華興/全華) 54/38 36 A 農業機械(1下) 200 12. D 機件原理(華興/全華) 84/56 37 B 農業機械(1上) 40 13. A 機件原理(華興/全華) 101/66 38 B 農業機械(1上) 40 14. C 機件原理(華興/全華) 125/80 39 B 農業機械(1上) 41 15. C 機件原理(華興/全華) 143/86 40 C 農業機械(1上) 222 16. D 機件原理(華興/全華) 168/102 41 D 農業機械(1上) 52 17. D 機件原理(華興/全華) 186/116 42 A 農業機械(1上) 69 18. A 機件原理(華興/全華) 207/123 43 D 農業機械(1上) 75 19. D 機件原理(華興/全華) 204/124 44 C 農業機械(1上) 196 20. B 機件原理(華興/全華) 199/130 45 C 農業機械(1上) 210 21. C 機件原理(華興/全華) 232/126 46 C 農業機械(1上) 208-211 22. B 機件原理(華興/全華) 250/158 47 D 農業機械(1上) 208-209 23. B 機件原理(華興/全華) 248/177 48 B 農業機械(1上) 247-248 24. A 機件原理(華興/全華) 319/203 49 C 農業機械(1上) 212,247 25. B 機件原理(華興/全華) 356/224 50 C 農業機械(1上) 245-246 全國高級中等學校－〇－學年度農業類科技藝競賽農業機械類術科：高壓動力噴霧機(含汽油引擎)修護試題競賽者編號：試題及說明：一、機具作業前之檢修與測試一高壓動力噴霧機久未使用，請依作業程序進行檢修調整及故障排除，並執行壓力 $25\mathrm{kg/cm}^2$ 之噴水測試後，地火停止運轉完成田間作業前準備。說明： 1. 請記錄所調整及故障排除項目： (1) _____________ (2) _ (3) _ (4) _ (5) _ (6) _ (7) _____________________ 2. 將噴水壓力調至 $25\mathrm{kg/cm}^2$，完成後請舉手由評審人員檢查壓力。二、指定項次維修一高壓動力噴霧機連日運轉後出現雜音，經研判為V型迫緊環須更新，進排氣閥門間隙亦需再確認，請依下列說明進行檢修。說明： 1. 請將 $V$ 型迫緊環拆下給評審人員檢定後組合回復。 2. 檢測氣門間隙並記錄之。進氣閥間隙：排氣閥間隙： 3. 檢修完畢後重新啟動，並再次將噴水壓力調至 $25\mathrm{kg/cm}^2$，完成後請舉手由評審人員檢查壓力並停止計時。

( ) 49. 噴油嘴之調整螺絲係調整 (A)噴油量 (B)噴油時間 (C)噴油壓力 (D)噴油角度。

( ) 48. 噴射泵總成之調整墊片係調整 (A)噴油量 (B)噴油時間 (C)噴油壓力 (D)噴油角度。

最新申論題

三、配合題(7%)一、請於以下工程費之結構細目樹狀圖中，依照題號，於括弧中填入正確選項答案。 1( )； 2 ( )； 3 ( )； 4 ( )； 5 ( )； 6 ( )； 7 ( )  

7. 舉出船用發電機發生故障的原因為何？(五項)

6. 敘述止回閥(Check Valve)之功能為何？

最新課程

【警鴿】刑法總則(四)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：帶您深入淺出認識刑法總則

初等/五等/佐級考試英文

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供初等/五等/佐級考試英文

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最新主題筆記

民法物權第 814 條

課程：民法物權
章節：第二章所有權第三節動產所有權

描述：加工於他人之動產者，其加工物之所有權，屬於材料所有人。但因加工所增之價值顯逾材料之價值者，其加工物之...

民法物權第 815 條

課程：民法物權
章節：第二章所有權第三節動產所有權

描述：依前四條之規定，動產之所有權消滅者，該動產上之其他權利，亦同消滅。

民法物權第 816 條

課程：民法物權
章節：第二章所有權第三節動產所有權

描述：因前五條之規定而受損害者，得依關於不當得利之規定，請求償還價額。

最新討論

12.甲生、乙生兩人參加同一測驗，已知甲生 Z 分數為 2、乙生 T 分數為 60，請問兩人的分數高低為何？ (A)甲生比乙生高 (B)甲生比乙生低 (C)兩人分數相同 (D)條件不全無法比較

13.下列有關精熟學習(mastery learning)的敘述，哪一項最適切？ (A)精熟學習的測驗通常採用標準參照 (B)老師給予每位學生相同的教學方式和時間 (C)教學策略通常建立在個別學生的學習興趣 (D)老師依據學生能力的不同，設定不同的教學目標

67.有關核醫89Sr骨轉移標靶同位素治療的敘述，下列何者錯誤？ (A)屬於β射線治療 (B)需標化雙磷酸鹽藥物，故能以骨轉移病灶為標靶 (C)主要可減緩骨轉移之疼痛 (D)對於延長骨轉移病患之存活不甚顯著

70.有關高斯濾波器（Gaussian filter）在核醫影像處理之應用，下列何者錯誤？ (A)使用高斯低通濾波器可有效濾除雜訊 (B)高斯濾波器可利用空間領域濾波函數的半高全寬值控制可通過的訊號 (C)使用較小半高全寬值的高斯濾波器，將產生更平滑且雜訊更少的影像 (D)高斯濾波函數可透過傅立葉轉換，轉換至空間頻率進行濾波

15.趙老師帶領學生認識昆蟲，他先錄一段影片放在數位學習平台，並依學生能力設計不同認知層次的學習單。學生須於課前先觀看影片、完成學習單，再由老師帶領學生到校園找尋昆蟲、完成作業。最後，學生依趙老師提供的檢核表自我評估後，將作業與檢核表上傳平台。趙老師此次教學具有下列哪些特色？甲、結合線上與實體教學策略乙、促進學生運用 AI 的能力丙、符合差異化教學 (A)甲乙 (B)甲丙 (C)乙丙 (D)甲乙丙

42.二歲女童反覆泌尿道感染，欲安排相關的檢查，下列敘述何者正確？(A)核醫檢查會造成較多輻射暴露，因此不應用於兒科病人 (B)超音波確認有單側水腎，可確認泌尿道感染因膀胱輸尿管逆流（vesicoureteric reflux, VUR）造成，應立刻安排手術處理 (C)可用直接放射性同位素膀胱造影檢查（direct radionuclide cystography），評估膀胱輸尿管逆流（vesicoureteric reflux, VUR）(D) 99mTc-DTPA 檢查可評估幼兒膀胱輸尿管逆流（vesicoureteric reflux, VUR）併發的腎臟疤痕（renal scarring）