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轉學考-電路學

轉學考-電子學

郵政三法大意(含郵政法、郵政儲金匯兌法、簡易人壽保險法)及金融科技知識

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_林業技術：森林生態學概要#138864(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_水利工程：水文學#138863(9題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_園藝：園產品處理及加工學#138862(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_農業技術：土壤與肥料概要#138861(5題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_農業技術：植物保護概要#138860(5題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_農業技術：作物概要#138859(8題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_地政：土地利用概要#138858(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_地政：民法物權編概要#138857(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_園藝：花卉學與造園學#138856(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_社會行政：社會政策與社會立法概要#138855(27題)

50. 單缸引擎長期間停止使用時，應使活塞靜止於 (A)進氣開始 (B)排氣開始 (C)壓縮終止 (D)進氣終止

49. 噴油嘴之調整螺絲係調整 (A)噴油量 (B)噴油時間 (C)噴油壓力 (D)噴油角度。

48. 噴射泵總成之調整墊片係調整 (A)噴油量 (B)噴油時間 (C)噴油壓力 (D)噴油角度。

三、配合題(7%)一、請於以下工程費之結構細目樹狀圖中，依照題號，於括弧中填入正確選項答案 。 1( )； 2 ( )； 3 ( )； 4 ( )； 5 ( )； 6 ( )； 7 ( )  

7. 舉出船用發電機發生故障的原因為何？(五項)

6. 敘述止回閥(Check Valve)之功能為何？

【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（三）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法

講師：最佳解

簡介：筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗，讓想考警察的非本科系生或想考升官等...

牙醫學(二)口腔病理學 歷年考古題總整理

講師：D_exam_100

簡介：前言: 世上疾病如此多，準備考試的時間卻如此少。 因此，我們需要用極有效率的方式來面對國考。 自身經驗...

職安

描述：保險

消防法

描述：直轄市、縣（市）主管機關每年應訂定年度計畫，結合機關、學校、團體及志工等資源，並運用傳播媒體、社區參...

消防法 消防防護計畫書

描述：一、自衛消防編組：員工在十人以上者，至少編組滅火班、通報班及避難引導班；員工在五十人以上者，應增編安...

25.某國小從 107 學年起持續與美國姐妹校辦理交流互訪活動，請問根據《十 二年國民基本教育課程綱要 總綱》的精神，此交流活動較不適合規劃為哪 一類校訂課程？ (A)其他類：服務學習 (B)其他類：自主學習 (C)社團活動 (D)統整性主題/專題/議題探究

25.郭老師在進行鄉野踏查單元時，請學生帶著平板，透過拍照、訪談來記錄該研究區域； 之後以小組為單位，製作該區域的導覽影片；爾後，每組將上述資料彙整為一個檔案， 上傳至雲端；最後，郭老師再依據評分規準對檔案進行評量。郭老師的評量方式 最符合下列何種取向？ (A)評量即學習(assessment as learning) (B)學習中的評量(assessment in learning) (C)對學習的評量(assessment of learning) (D)為了學習的評量(assessment for learning)

6.青青國小依據社會領域中「差異與多元」的主題軸，發展「部落文史」的自編教材。 中年級的社會課程為認識與體驗部落祭儀，高年級的社會課程為探究原住民族文化 產生的背景因素。上述課程設計最符合課程組織的哪些規準？ (A)繼續性、順序性 (B)繼續性、統整性 (C)統整性、順序性 (D)繼續性、統整性、順序性

25.在學年會議上，針對「天燈」主題的課程設計，兩位老師分別提出自己的看法： 劉老師：我想找社會老師與自然老師合作。社會老師帶學生了解天燈的由來與背景，自然老師帶學生探究天燈加熱往上飛的原理，我在國語文教學時， 帶學生創作詩詞並將成果寫在天燈上。 錢老師：我認為能直接與學生討論，在天燈的主題下想知道什麼，依照學生的興趣 讓學生去探究、發現，不要管什麼課了，這才最能引起學生的學習動機！ 上述兩位老師的說法，依序判斷他們所持的課程統整模式為何？ (A)相關課程、超學科模式 (B)科際整合模式、相關課程 (C)超學科模式、科際整合模式 (D)科際整合模式、超學科模式

42.二歲女童反覆泌尿道感染，欲安排相關的檢查，下列敘述何者正確？(A)核醫檢查會造成較多輻射暴露，因此不應用於兒科病人 (B)超音波確認有單側水腎，可確認泌尿道感染因膀胱輸尿管逆流（vesicoureteric reflux, VUR）造成，應立刻安排手術處理 (C)可用直接放射性同位素膀胱造影檢查（direct radionuclide cystography），評估膀胱輸尿管逆流 （vesicoureteric reflux, VUR）(D) 99mTc-DTPA 檢查可評估幼兒膀胱輸尿管逆流（vesicoureteric reflux, VUR）併發的腎臟疤痕（renal scarring）

44.有關核醫動態腎臟造影（dynamic renography）影像分析的敘述，下列何者錯誤？(A)腎外背景活度不影響腎功能（GFR）的計算，因此非 ROI 必要圈選的範圍 (B)依據 ROI 圈選後產生的 TAC（time-activity curve, TAC），也稱為腎圖（renogram）(C)腎圖（renogram）通常需標示兩側腎臟活度到達最高時間點（the time to peak）及半高時間點（time to half peak）的活性 (D)不管使用99mTc-DTPA 或99mTc-MAG3，ROI 的圈選方式的原則都是一樣