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115年 - 115 關務特種考試_四等_機械工程(選試英文):機械原理概要#138916(4題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_電機工程(選試英文):電機機械#138915(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_地政:土地法規概要(包括土地登記)#138914(4題)
115年 - 115 國軍上校以上軍官轉任公務人員考試_上校轉任_社會行政:社會行政及社會工作#138913(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_地政:土地法規(包括土地登記)#138912(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_教育行政:教育哲學#138911(4題)
115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部︰藝術領域音樂專長#138910(8題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_紡織工程(選試英文):紡紗學與織布學(包括不織布學)#138909(10題)
115年 - 115 關務特種考試_四等_一般行政(選試英文)、一般行政(選試日文):行政法概要#138908(4題)
115年 - 115-1 國立新竹科學園區實驗高級中等學校_教師甄選試題_高中健體領域-體育科:專業知識與教材教法#138907(46題)
最新試題
50.某發展選拔幼兒在治療室會說「請」、「謝謝」,但在幼兒園排隊、借玩具、輪流遊戲時仍推人或突開。下列哪一項介入最符合早期療育與社會技能情境化原則? (A)增加治療室建設語練習次數,直到語句熟練 (B)要求幼兒先背熟所有社交語句,再回到同儕活動 (C)在排隊、輪流、借玩具等真實情境中,以遊戲方式練習功能性社會用語與問題解決 (D)暫停同儕互動,以免尚未成熟的社會技能造成衝突
49.某幼兒未滿六歲,語言理解、動作協調與同儕互動皆顯著落後,但家長認為:「男生本來就比較慢,等上小學再說。」教師若依早期療育觀點回應,下列何者最專業? (A)尊重家長意見,因學前階段發展變異大,不宜過早介入 (B)建議等到小學擺定類別明確後,再申請特殊教育服務 (C)先避免使用發展選拔名稱,以免家長產生標籤焦慮 (D)說明早期介入可依目前功能落後提供支持,不必等障礙類別完全確定才開始服務
48.某四歲發展選拔幼兒在早療評估中顯示語言、社會情緒與自理能力皆落後。家長最在意「孩子會不會說更多話」,教師則觀察到孩子在幼兒園常因不會表達需求而推人、突開、拒絕轉換活動。若要設定最具早期療育意義的優先目標,下列何者最適切? (A)優先建立功能性溝通,使幼兒能以口語、圖卡或手勢表達需求,並降低因表達受阻產生的行為問題 (B)優先要求幼兒增加詞彙量,只要詞彙變多,情緒與社會互動問題自然會改善 (C)優先訓練幼兒服從成人指令,因遵從性是進入融合班的前提 (D)優先安排一對一認知訓練,待認知能力成熟後再處理社會情緒問題
最新申論題
7. 請敘述何謂電壓?其相關公式為何?
6. 常見的位置感知元件有哪些?
5. 稽納二極體(ZD)之工作(稽納、穿擊)電壓為3V,輸入為直流電壓(E),輸出為R兩端電壓(ER)及ZD兩端電壓(EZD)。若輸入E由0、1、2、、、、8等伏特,則請填入ER與EZD的伏特數
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● 收錄108-1~115-1之藥理學與藥物化學國考題 ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容 祝考試順利
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1.31個新多益短語影片 2.專屬PDF講義
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課程:
國中會考英文總複習
章節:
英文聽力
最新討論
20.職能治療師執業,應每幾年接受一定時數的繼續教育,始得辦理執業執照更新? (A)四年 (B)五年 (C)六年 (D)七年
2 當業者將價格定在邊際成本等於邊際收益的價格水準,下列敘述何者正確? (A)為邊際成本定價法 (B)為具有獨占市場產業所採取的定價法 (C)可使資源作最佳分配,達到社會福利最大 (D)為追求最大銷售量之定價
43.病人接受肺復原運動,在適當之運動強度時,Modified Borg Scale應介於那一個區間? (A)0~1 (B)2~3 (C)4~6 (D)7~9
30.有關肩關節問題與脊椎的關係,下列何者錯誤? (A)當頸椎第五節神經根被壓迫,可能會出現在肩部的轉移痛(referred pain) (B)當胸椎太過後凸(kyphotic),會減少舉手過肩的角度 (C)當頸部因外力受傷,使頸部肌肉產生保護性痙攣,壓迫臂神經叢而造成肩部無力或麻刺感 (D)當胸椎太過後凸(kyphotic),會減少肩胛的前傾與內轉角度
31.有關肩關節跳動測試(jerk test),下列敘述何者正確? (A)用以檢查肩關節前側不穩定 (B)患肩前屈、內轉、屈肘90度,檢查者沿上臂軸線施加向後的外力,同時被動將肩關節帶往水平內收後,再 復位 (C)檢查過程若有重現肩關節前方疼痛,為陽性 (D)又稱水平內收測試,可同時檢查肩峰鎖骨關節問題
43. 曉華與秉忠是某大學的師培生,正討論數學與邏輯知識的來源問題。數學與邏輯的知識係下列哪一種知識類型?(A)經驗 (B)後天 (C)先驗 (D)超驗