最新資料

技檢◆中餐烹調-葷食-丙級

國營事業◆1.震波測勘 2.重磁力測勘

高考/三級◆輻射防護法規

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：音樂科（含雙語教育音樂科）#139873(35題)

115年 - 國立中科實驗高級中學 115學年度第1次教師甄選 教育專業知能試題#139872(19題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：視覺藝術科#139871(35題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：特殊教育科(資賦優異類)#139870(35題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：體育科#139869(35題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：普通科#139868(50題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：特殊教育(身心障礙類)#139867(35題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：輔導科#139866(8題)

115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題：專任輔導教師#139865(11題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_鑑識科學研究所：現場及證物處理#139864(6題)

50. 當船舶在全速前進中需要緊急倒車的話，下列敘述何者不正確？ (A)開始時轉速不能超 過40~60％ηH，否則將使軸系超機械負荷 (B)如果第一次制動不成功，稍停幾秒進行第 二次進油制動 (C)如駕駛室遙控，一般在全速換向過程中，先把車鐘從全速正車拉到半 速倒車，待船開始倒航後再拉到全速倒車 (D)主機倒航時所允許的最大轉速，一般不得 超過70~80％ηH

49. 1,000 mmWc高度等於多少壓力(kg/cm2) (A)0.15 (B)0.1 (C)1 (D)10

48. 對於影響燃料燃燒延遲因素中，下列敘述何者正確？ (A)內燃機轉速低則掃氣擾動性良 好，使空氣與燃油混合良好，改善燃燒條件，使燃油易於燃燒。 (B)燃油十六烷數高低 與燃油之著火性質無關 (C)燃油之著火性質好則易於燃燒使點火延遲期縮短 (D)燃燒室 設計與燃油燃燒條件無關，不會影響燃燒

7. 裝於活塞上之壓縮環的功用為何？

6. 請簡易列舉二衝程機之優點，至少5項。

5. 何謂「汽塞現象」？試分別對汽、柴油說明之。

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：讓你快速記憶「警察法規」，考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...

三角形

講師：林靖

簡介：1.角與尺規作圖 2.三角形與多邊形的內外角 3.三角形全等性質 4.角平分線與垂直平分線性質 5.三角形的邊角問...

第6條

課程：【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
章節：警察職權行使法 第二章 身分查證及資料蒐集 §6~§18

描述：第6條 警察於公共場所或合法進入之場所，得對於下列各款之人查證其身分： 一、合理懷疑其有犯罪之嫌疑或有...

第7條

課程：【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
章節：警察職權行使法 第二章 身分查證及資料蒐集 §6~§18

描述：第7條 警察依前條規定，為查證人民身分，得採取下列之必要措施： 一、攔停人、車、船及其他交通工具。 二、...

第27條

課程：【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
章節：警察職權行使法 第三章 即時強制 §19~§28

描述：第27條警察行使職權時，為排除危害，得將妨礙之人、車暫時驅離或禁止進入。

68 兒童拿香蕉當作電話筒用，是何種遊戲特質的表現？ (A)內在動機（intrinsic motivation） (B)主動參與（active participation） (C)內在控制（internal control） (D)懸置現實（suspension of reality）

18. 如果說一個人仍未能知之，因其無法看見可能的對象或主題，故不可能知。相反的，若其已 能知道或明白，自然就無須再探求。面對學習的弔詭，蘇格拉底（Socrates）認為可以下列何 種方法來解決此一矛盾？ (A)回憶 (B)歸納 (C)想像 (D)綜合

60.關於放射免疫分析專用加馬計數器房間的要求，不包括下列何者？ (A)穩定的電源供應 (B)無塵室 (C)空調 (D)濕度控制

18 政府對國道高速公路收取通行費，主要是基於什麼原因？(A)使用者付費原則 (B)信賴保護原則 (C)稅收中性原則 (D)手續保障原則

73. 下列哪一項教學敘述較不符合凱勒(Keller)的動機理論？ (A) 注意(attention)：老師說了一個飛鴿傳書的故事 (B) 相關性(relevance)：老師讓學生親自外出觀察鴿子覓食的歷程 (C) 創造(creativity)：老師請學生為未完成的鴿子故事，接寫後續的結局 (D) 獲得滿足(satisfaction)：老師表揚今天課堂中有認真討論並提出自己想法的同學。

二、請分別說明詞典法（Dictionary-based Method）及統計法（Statistics-based Method）之中文斷詞方法的原理為何？