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技檢◆會計事務-人工記帳-乙級
技檢◆會計事務-人工記帳-丙級
技檢◆會計事務-資訊-乙級
最新試卷
115年 - 115 關務特種考試_三等_電機工程(選試英文):電機機械#138915(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_地政:土地法規概要(包括土地登記)#138914(4題)
115年 - 115 國軍上校以上軍官轉任公務人員考試_上校轉任_社會行政:社會行政及社會工作#138913(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_地政:土地法規(包括土地登記)#138912(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_教育行政:教育哲學#138911(4題)
115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部︰藝術領域音樂專長#138910(8題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_紡織工程(選試英文):紡紗學與織布學(包括不織布學)#138909(10題)
115年 - 115 關務特種考試_四等_一般行政(選試英文)、一般行政(選試日文):行政法概要#138908(4題)
115年 - 115-1 國立新竹科學園區實驗高級中等學校_教師甄選試題_高中健體領域-體育科:專業知識與教材教法#138907(46題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_關稅法務(選試英文)、關稅法務(選試日文):關稅法規#138906(4題)
最新試題
10. 請問下列何者不是直流發電機之損失? (A)導線內電阻之IR損失 (B)推動電樞交變磁場所需的能量 (C)使電樞鐵芯產生感應電勢 (D)主配電盤電壓錶的電壓擺動不穩定
9. 更換保險絲的要點不包括哪一個為何? (A)10安培以下者可隨時裝取,但必須使用保險 絲夾拆裝 (B)超過30安培者,一定得切斷電源 (C)保險絲以耐用為主以節省維修費用 (D)新換保險絲之容量應與原來相同
8. 如下圖,當把S切入,則那個燈經延時後,才連續發亮。反之,把S斷開則立刻熄滅 (A)燈1 (B)燈2 (C)燈3 (D)燈4
最新申論題
7. 請依照下圖中電壓比較器,建立輸入與輸出電壓之關係表。
6. 試敘述直流電機上的整流子之各整流片為什麼需要相互絕緣?通常都用何種材料最多?
5. 請敘述船舶上各不同場所所使用電纜的種類。
最新課程
解剖生理學
講師:
橙子焦糖
簡介:
統整解剖生理學之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)
【警鴿】憲法考前30天衝刺(日期、數字、口訣)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
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【這是精華中的精華了】 再怎樣,把這些死背題目考前拿出來翻一下!! 希望對你們有幫助!!! ●筆者在...
閱讀測驗作答技巧【適用多益、全民英檢等測驗】
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小笨蛋
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https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfjRRPyZhBRhxX5vY7a7x9DqE7GZfvheFPwEyeT3qlfD7dIpg/viewform...
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最新討論
3.決定需要做什麼、如何做以及由誰去做,是下列何項管理功能? (A)規劃 (B)組織 (C)領導 (D)控制
38. 課程改革強調體驗課程的重要性,學校設計不少體驗活動,但也常被譏為「快樂學習 安樂死」。以合認知、合自願二向度的教育規準作為判斷,以下何者為體驗學習追求 的理念? (A) 輕認知輕自願 (B) 輕認知重自願 (C) 重認知輕自願 (D) 重認知重自願
21. 下列何者為〈十二年國民基本教育課程綱要-總綱〉中所揭示的課程目標? (A)全人教育。 (B)成就每一個孩子—適性揚才、終身學習。 (C)啟發生命潛能。 (D)自發、互動、共好。
14. 周老師教學認真,設法活化教材幫助學生體驗和探索理化知識在生活中的實際應用 性,同時也用心設計評量方式和回饋訊息,讓學生評估自身能達成的機率,並理解 努力與付出可得到自己所要的結果。請問周老師的教學作為最符合下列哪個動機理 論? (A)需求層次理論(hierarchy of needs theory) (B)期待價值理論(expected value theory) (C)自我決定理論(self-determination theory) (D)自我效能理論(self- efficacy theory)
57.雇主未依法規定填報職業災害統計,經檢查機構通知改善而不如期改善 者,依職業安全衛生法規定雇主將受何種處罰? (A)一年以下有期徒刑、拘 役或科併科新台幣九萬元以下罰鍰(B)新台幣三萬元以上十五萬元以下罰鍰 (C)新台幣三萬以上六萬以下罰鍰(D)新台幣三千元以下罰鍰。
24. 得知離家數年之庚死亡時,庚配偶戊以為自己是唯一繼承人。未料,竟有丁出面主張庚其實已與他多年如同夫妻般共同生活。關於庚之遺產,下列敘述何者正確?(A) 喪葬費用應由法定繼承人支出,以免影響到庚遺產之正確數額(B) 如庚生前繼續扶養丁,丁得經程序主張受酌給遺產(C) 戊得主張遺產酌給請求權(D) 丁有事實上配偶之地位,與戊各得分配二分之一