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115年 - 115-1 核能安全委員會_輻射安全證書：游離輻射防護專業#139734(50題)

115年 - 115-1 行政院原子能委員會_輻射防護員：游離輻射防護專業#139730(28題)

115年 - 115-1 行政院原子能委員會_輻射防護員：游離輻射防護法規#139729(35題)

115年 - 115-1 核能安全委員會_輻射安全證書：游離輻射防護法規#139727(50題)

115年 - 115-1 行政院原子能委員會_輻射防護師：游離輻射防護法規#139725(31題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_機務處從業人員甄試從業人員甄試_第 10 階-助理事務員-事務管理_共同科目：作文#139724(0題)

115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_刑事警察學系：犯罪心理學與犯罪剖繪#139723(40題)

115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_交通學系：道路交通法規與事故處理#139722(40題)

115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_交通學系：交通工程與管制#139721(40題)

115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_水上警察學系：航海學及輪機學概要#139718(40題)

10. 請問下列何者不是直流發電機之損失？ (A)導線內電阻之IR損失 (B)推動電樞交變磁場所需的能量 (C)使電樞鐵芯產生感應電勢 (D)主配電盤電壓錶的電壓擺動不穩定

9. 更換保險絲的要點不包括哪一個為何? (A)10安培以下者可隨時裝取，但必須使用保險 絲夾拆裝 (B)超過30安培者，一定得切斷電源 (C)保險絲以耐用為主以節省維修費用 (D)新換保險絲之容量應與原來相同

8. 如下圖，當把S切入，則那個燈經延時後，才連續發亮。反之，把S斷開則立刻熄滅 (A)燈1 (B)燈2 (C)燈3 (D)燈4

7. 請依照下圖中電壓比較器，建立輸入與輸出電壓之關係表。

6. 試敘述直流電機上的整流子之各整流片為什麼需要相互絕緣？通常都用何種材料最多？

5. 請敘述船舶上各不同場所所使用電纜的種類。

藥師一階國考 藥物化學考題 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的藥物化學國考題，考試科目：藥師國考一階。

藥師二階國考 藥事行政與法規 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的藥事行政與法規練習題。 參考考選部公告之命題大綱，分章節的藥劑學練習題，藥學系準備藥師國考二...

藥師二階國考 藥物治療學 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：參考考選部公告之命題大綱，分章節的藥物治療學練習題，藥學系準備藥師國考二階之試題。 若有錯誤，請告知...

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課程：【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班：高中篇
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描述：The passage discusses the impact of advertisements on modern society and the author's perspective on...

An Unforgettable Smell

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描述：This is a personal narrative that describes the power of smell to evoke memories and transport us to...

Class Reunion

課程：【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班：高中篇
章節：

描述： The passage discusses the class reunion as an exciting event that high school students look fo...

17. 劉老師想要評鑑大華高中的學校組織氣氛及文化，想運用教育行政學者豪伊和米 克思(Hoy & Miskel)的觀念。下列哪一項是兩位學者衡量學校氣氛的重要指針？ (A) 學生學習成就表現 (B) 學生學習的滿足感 (C) 學生對老師的滿足感 (D) 學生疏離感

6.下列何者並非教育行政視導的原則？ (A)組織化 (B)民主化 (C)效率化 (D)均衡化

79.依職業安全衛生設施規則規定，雇主對下列何種操作人員無需使其接受 特殊作業安全衛生教育訓練？(A)荷重在 1 公噸以上之堆高機操作人員(B)電 焊機操作人員(C)使用起重機具從事吊掛作業人員(D)小型鍋爐操作人員。

80.依職業安全衛生設施規則規定，勞工工作場所因機械設備所發生之聲音 為 A 權衡噪音音壓級 95 分貝，工作日容許暴露時間最多為多少小時？(A)4 (B)2(C)1(D)3。

56. 社會情緒學習(Social Emotional Learning, SEL)中所強調的「負責任決定」能力，包含能夠收集資訊、分析問題、提出多元解決方案、預測結果，以及在行動前後願意反思決策對他人與群體的影響。這種重視思考歷程、道德責任與實踐反思之觀點較符合何種教育哲學觀點？(A)實用主義 (B)理性主義 (C)存在主義 (D)批判主義

 41 (A) cease (B) ignore (C) exhibit (D) abandon