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高考三級◆流體力學與水處理工程

高考三級◆生物多樣性及自然資源經營管理

高考三級◆調劑學與臨床藥學及藥物治療學

115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：家政科#140680(40題)

115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：地球科學科#140679(40題)

115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：生活科技科#140678(40題)

115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：公民與社會科#140677(40題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：體育科#140676(7題)

115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：輔導活動#140675(40題)

115年 - 115 新竹縣立自強工業高級中等學校教甄專任輔導教師筆試試卷#140674(7題)

115年 - 115 臺北市立華江高級中學 _正式教師甄選﹕英文科#140673(20題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：數學科#140672(8題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：輔導活動科#140671(8題)

71. 機關辦理工程，因專業人力或能力不足，可委託專案管理廠商協助辦理之工 作，下列何者正確？ (A)委託規劃、設計。 (B)都市計畫、區域計畫或水土 保持計畫等規劃之諮詢及審查。 (C)委託可行性研究。 (D)以上皆是。

70. 機關委託廠商辦理技術服務，下列敘述何者錯誤？ (A)採總包價法計費者， 無論委託內容有無增減，均不得變更契約價金。 (B)建築師依法律規定須交 由技術辦理設計監造所需費用，包含於服務費用項目之內。 (C)以建造費用 百分比法計得之服務費不包含辦理可行性研究之服務費。 (D)履約期間在1 年以上者，機關得於契約內訂明自第2年起得隨臺灣地區專業、科學及技術 服務業受雇員工平均經常性薪資指數逐月計算調整契約價金。

69. 某機關辦理垃圾棄置場處置設計監造案，機關採用限制性招標公開評選，機 關若已將規劃報告公開，並列為招標文件一部分，參與規劃廠商去函招標機 關表示欲投標，機關應如何處理？ (A)依法不得允許其投標。 (B)檢討如無 不公平競爭之虞，可同意其投標。 (C)雖檢討無不公平競爭，仍應報請上級 機關同意後始得同意其投標。 (D)報主管機關決定。

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對固定氣體滅火系統使用的滅火氣體有何規定？

6. 試述急救的原則中，對神智不醒之受傷人員之飲食，應如何處理？

5. 請問燃料油的雜質成分中，硫分對引擎有何影響？

AI初級-科目1-L11101 AI的定義與分類

講師：ABEL WANG

簡介：iPAS◆AI應用規劃師◆初級課程主要分為科目1:L11人工智慧基礎概論(9個單元)，科目2:生成式 AI應用與規劃(7個...

選修化學ＩＩ 題目演練

講師：Kai

簡介：延續 108 課綱規劃，聚焦於更進一步的核心主題，包括 原子結構與週期表趨勢、化學鍵與分子形狀、化學平衡與...

刑法總則(上)

講師：penguin

簡介：本課程將結合筆者的考試經驗，將以條列式的方式幫您整理每個法條的重點所在，也會利用歷屆試題幫考生快速複...

民法 編債 第 495 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 八 節 承攬

描述：因可歸責於承攬人之事由，致工作發生瑕疵者，定作人除依前二條之規定，請求修補或解除契約，或請求減少報酬...

民法 編債 第 496 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 八 節 承攬

描述：工作之瑕疵，因定作人所供給材料之性質或依定作人之指示而生者，定作人無前三條所規定之權利。但承攬人明知...

民法 編債 第 497 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 八 節 承攬

描述：工作進行中，因承攬人之過失，顯可預見工作有瑕疵或有其他違反契約之情事者，定作人得定相當期限，請求承攬...

29. 下列何者現象說明自我追求完美特質是正確看法？ (A)追求完美與憂鬱症有正相關 (B)追求完美是合理想法 (C)追求完美與成就表現有正相關 (D)追求完美者不易逃避責任

22. Despite _____ incredibly tired, he continued working on the project. (A) be (B) being (C) been (D) to be

23. During the weekends, he likes hiking in the mountains, swimming in the local pool, and _____ in the park. (A) to run (B) run (C) running (D) ran

24. I can’t forget that memorable place _____ we shared our first conversation and laugh. (A) where (B) which (C) who (D) whose

16. 公開授課已成為教師教學專業分享與成長的重要取徑，某國中自然領域張老師在領域共備時著重討論探究學習的策略與教學設計；在說課時希望觀課教師能針對探究 策略與學生的學習表現進行仔細觀察；在議課時希望大家針對探究學習策略的使用適切與否進行討論。張老師的公開授課較屬於下列何者？ (A)教師專業發展評鑑 (B)教師主導的教學觀察 (C)學習共同體的「授業研究」 (D)學生為學習主體的教學觀察

7 如原告未於民事起訴狀簽名或蓋章，亦未記載原告國民身分證號碼，且無載明被告之住所或居所，也未按被告人數提出繕本或影本時，下列敘述何者錯誤？ (A)經審判長定期間命原告補正簽名或蓋章後仍未補正，法院得認起訴為不合程式，以裁定駁回原告之 訴 (B)如未依審判長之命按期補正起訴狀繕本或影本，法院得認其起訴不合程式，以裁定駁回原告之訴 (C)起訴狀應載明被告之住所或居所，如有欠缺，係可補正之事項，應定期間命原告補正 (D)國民身分證號碼雖足資特定原告之身分，仍非書狀應記載事項，縱未記載，非書狀不合程式