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115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國中特殊教育身心障礙類科#141136(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國中視覺藝術(藝術才能班)#141135(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:本土語(閩南語專長)#141133(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:輔導活動#141132(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:資訊科技#141131(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:體育、體育(原住民教育組)#141130(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:理化#141129(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:生物#141128(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:公民與社會#141127(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:歷史、歷史(原住民教育組)#141126(1題)
最新試題
100. 機關辦理採購,契約生效日期應為雙方共同完成簽約之日。(A)O(B)X
99. 機關於契約所定送達地點收受採購標的之時間,應於契約內訂明。其未訂明者,應於機關上班時間為之。(A)O(B)X
98. 依採購法主管機關訂定之統包工程採購契約範本,廠商投標時提出之建材或設備,其品牌或種類超過1家(種)時,除契約另有約定外,由機關擇優通知廠商使用。(A)O(B)X
最新申論題
7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對固定氣體滅火系統使用的滅火氣體有何規定?
6. 試述急救的原則中,對神智不醒之受傷人員之飲食,應如何處理?
5. 請問燃料油的雜質成分中,硫分對引擎有何影響?
最新課程
【警鴿】刑事訴訟法(中)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
深入淺出,帶您了解刑事訴訟法 從刑事訴訟法之基本概念、偵查、起訴,帶您快速瀏覽學說及實務重要觀念
【警鴿】刑事訴訟法(下)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
深入淺出,帶您了解刑事訴訟法 從刑事訴訟法之基本概念、偵查、起訴,帶您快速瀏覽學說及實務重要觀念
【警鴿】警察偵查犯罪手冊(中)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
《警察偵查犯罪手冊》是一本全面介紹警用刑事程序的專業書籍,它涉及了從犯罪發生到偵查結案的各個階段和細...
最新主題筆記
民法 編債 第 285 條
課程:
民法 編債
章節:
第 一 章 通則 第 四 節 多數債務人及債權人
描述:
連帶債權人中之一人為給付之請求者,為他債權人之利益,亦生效力。
民法 編債 第 286 條
課程:
民法 編債
章節:
第 一 章 通則 第 四 節 多數債務人及債權人
描述:
因連帶債權人中之一人,已受領清償、代物清償、或經提存、抵銷、混同而債權消滅者,他債權人之權利,亦同消...
民法 編債 第 287 條
課程:
民法 編債
章節:
第 一 章 通則 第 四 節 多數債務人及債權人
描述:
連帶債權人中之一人,受有利益之確定判決者,為他債權人之利益,亦生效力。 連帶債權人中之一人,受不利益...
最新討論
18. 強調教育應該是一種靈性提升的作為,而不是以紀律要求強加學習者身上的理性計算,其與傳統教育的最大差異即在於認定教育應能激勵學生對事物感到好奇,並能以探索、對話和創造力來參與他們所身處的世界。請問這種教育觀點即為:(A)啟發教育(B)全人教育(C)思辨教育(D)人文教育
33. 下列語句「 」中的字,詞性、意義和音讀完全相同的是哪一選項? (A)人貪「食」曰徒餔餟;食不敬曰嗟來「食」(幼學瓊林.飲食類) (B)愛其子,擇「師」而教之,於其身也,則恥「師」焉,惑矣(韓愈.師說) (C)子謂公冶長:可「妻」也,雖在縲紲之中,非其罪也。以其子「妻」之(論語.公冶長) (D)有且置履者,先自「度」其足而置之其坐,至之市而忘操之,已得履,乃曰:吾忘持「度」。反歸取之(韓非子.外儲說)
15. 尤老師在課堂上經常引導學生分辨正向和負向行為,促進學生對內在動機和外在動機的了解, 根據馬紹爾(M. Marshall)的無壓力 ABCD 理論,其最有可能處在下列哪一個階段? (A)教導概念。 (B)檢查了解。 (C)引導選擇。 (D)自我實現。
16.以下何者不是十二年國民基本教育總綱在國中階段的課程設計項目: (A)學校在彈性學習課程裡,可以設計類似高中的選修課程提供學生依興趣及能力分組選修。 (B)社會領域在國中階不必每學期都修習。 (C)協同教學可以在彈性學習課程也可在領域學習課程實施。 (D)各領域/科目課綱的學習重點包含核心素養與學習表現。
16. 下列何者「一定」提高ROE (Return on Equity)?(A)降低資產周轉率 (B)提升槓桿、淨利率不變(C)提升淨利率、資產與權益不變 (D)提升現金比率
四、各國勞資關係皆有其不同的發展路徑,請從比較勞資關係的角度,列舉出臺灣勞資關係五個重要特色。(25 分)