阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
高階調查與研究分析
候用校長主任
國際金融業務概要、國際貿易實務概要
最新試卷
115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員、外事警察人員(選試英語)、刑事警察人員、公共安全人員、犯罪防治人員預防組、交通警察人員交通組、警察資訊管理人員、刑事鑑識人員、國境警察人員、警察法制人員、行政管理人員:警察專業英文#140895(21題)
115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_電子組(選試英文):工程數學#140894(24題)
115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員電子監察組:電子學#140893(6題)
115年 - 115 國立屏東女中第一次教師甄試試題:歷史科#140892(10題)
115年 - 115 移民行政特種考試_二等_移民行政:行政法研究#140891(3題)
115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政一般組:移民執法與刑事法(包括刑法與刑事訴訟法)#140890(27題)
115年 - 115 移民行政特種考試_四等_移民行政:入出國及移民法規概要(包括入出國及移民法、人口販運防制法、國籍法、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、香港澳門關係條例)#140889(50題)
115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_各組別:外國文(英文)#140888(43題)
115年 - 115 移民行政特種考試_四等_移民行政:行政法概要#140887(27題)
115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_國際組(選試英文):國際經濟學(含國際經貿組織)#140886(4題)
最新試題
129. 依採購法主管機關訂定之勞務採購契約範本,廠商如僱用原派駐於機關之派駐勞工,並指派繼續在該機關提供勞務而未中斷年資者,應溯自該派駐勞工在機關提供勞務之第1日併計該派駐勞工服務之年資,計算特別休假日數, 以保障其休假權益。(A)O(B)X
128. 依採購法主管機關訂定之勞務採購契約範本,廠商如僱用原派駐於機關之派駐勞工,並指派繼續在該機關提供勞務,無論其年資是否中斷,應重計該派駐勞工服務之年資,計算特別休假日數。(A)O(B)X
127. 適用機關利用共同供應契約辦理採購,無須與共同供應契約訂約廠商另簽訂契約。(A)O(B)X
最新申論題
7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對固定氣體滅火系統使用的滅火氣體有何規定?
6. 試述急救的原則中,對神智不醒之受傷人員之飲食,應如何處理?
5. 請問燃料油的雜質成分中,硫分對引擎有何影響?
最新課程
行政法
講師:
Terry Tung
簡介:
本課程專為高普考、地特、司法官、律師、各類特考考生打造,精選並主題式整理行政法歷屆試題與高頻考點,支...
會計科教師甄試
講師:
易懂解in私人筆記,請按讚!
簡介:
除了提供歷屆考題的逐題詳解影片外,影片中也會傳授速解技巧和方法,並提供書面試題和詳解,供下載練習,之...
【三等考試】心理學|考試重點|精選影音
講師:
社工師考試|考試重點|答題技巧
簡介:
|司法特考三等及格 |社工師考試榜眼 |就業服務乙級技術士及格 |臺大法律系及社工系雙主修畢業 |如何使...
最新主題筆記
失智
描述:
失智
失智
描述:
失智
1
描述:
1
最新討論
9. 「快樂」的「樂」和「音樂」的「樂」是 _______ 。 (A)同音字 (B)同形字 (C)同義字 (D)異體字
27.依據教育部 108 年編印之「教育統計指標之國際比較」,下列哪一個國家「國中現職教師年齡, 超過 50 歲以上之比率」最低﹖ (A)法國 (B)英國 (C)台灣 (D)日本
38.下列何種核醫藥物在注射初期可評估腎臟灌注,而在注射後晚期可觀察到腎皮質影像? (A)99mTc-DTPA (B)99mTc-MAG3 (C)99mTc-MAA (D)99mTc-GH(glucoheptonate)
40.有關甲狀腺造影的敘述,下列何者錯誤? (A)給與99mTc-pertechnetate後20分鐘進行影像擷取 (B)給與200~400 μCi的123I-NaI或2~10 mCi的99mTc-pertechnetate (C)給與123I-NaI後4小時或24小時進行影像擷取 (D)123I-NaI及99mTc-pertechnetate均以口服方式給與
37.關於牙齒修形的原則,下列敘述何者錯誤? (A)玻璃陶瓷(glass-ceramic)因不易彎折,窩洞邊緣須有1.5~2 mm厚度 (B)玻璃陶瓷(glass-ceramic)窩洞修形壁須與牙釉質外表面呈90° (C)複合樹脂窩洞任何修形壁須與牙釉質外表面呈90° (D)複合樹脂窩洞建議以鑽石鑽針修形,增加粗糙(roughness)度
48. 安安國中有 36 位八年級學生參加學習扶助方案,一學期之後,這些學生的期末平均分數為 63 分,標準差為 12 分。已知 全校八年級學生的期末平均分數為 65 分,但標準差未知。應該用什麼統計量來判定,這群學生與全校八年級學生的平均 分數是否有顯著差異? (A) 單一分數的 Z 分數 (B) 單一樣本平均數的 Z 分數 (C) 單一樣本的 t 檢定 (D) 獨立樣本的 t 檢定。