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台鐵◆鐵路資產活化概論

都市計畫及都市更新法令與實務

促進民間參與公共建設法令與實務

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_鑑識科學研究所：現場及證物處理#139864(6題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_鑑識科學研究所：刑事鑑識#139863(6題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_資訊管理研究所：管理資訊系統#139862(7題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_資訊管理研究所：電腦犯罪與資訊安全#139861(7題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_資訊管理研究所：計算機概論#139860(12題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_消防科學研究所：消防實務#139859(4題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_消防科學研究所：消防安全設備與檢查#139858(4題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_海洋科技組：微積分#139855(14題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_消防科學研究所：火災科學#139854(6題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_防災研究所：氣候變遷與災害#139853(4題)

129. 依採購法主管機關訂定之勞務採購契約範本，廠商如僱用原派駐於機關之派駐勞工，並指派繼續在該機關提供勞務而未中斷年資者，應溯自該派駐勞工在機關提供勞務之第1日併計該派駐勞工服務之年資，計算特別休假日數， 以保障其休假權益。(A)O(B)X

128. 依採購法主管機關訂定之勞務採購契約範本，廠商如僱用原派駐於機關之派駐勞工，並指派繼續在該機關提供勞務，無論其年資是否中斷，應重計該派駐勞工服務之年資，計算特別休假日數。(A)O(B)X

127. 適用機關利用共同供應契約辦理採購，無須與共同供應契約訂約廠商另簽訂契約。(A)O(B)X

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對固定氣體滅火系統使用的滅火氣體有何規定？

6. 試述急救的原則中，對神智不醒之受傷人員之飲食，應如何處理？

5. 請問燃料油的雜質成分中，硫分對引擎有何影響？

中央法規標準法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：中央法規標準法

國中會考數學總複習

講師：Dddd

簡介：更加瞭解學習內容並獲取高分

藥物分析&生藥學(含中藥)

講師：GO-GO國考(二階通過)

簡介：針對114-109中藥考題進行整理

學會道地的英文交流技巧 - Part1

描述：當與美國同事互動時，掌握道地的英文表達對於成功的職場溝通很重要。這份筆記將帶你進入加州人如何講話，探...

職業安全衛生｜口訣

描述：筆記大綱：（部分內容） 　▪ 職業安全衛生設施規則（如：高壓氣體、危險物製造、處置之工作場所應辦理事項...

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27.依據教育部 108 年編印之｢教育統計指標之國際比較｣，下列哪一個國家｢國中現職教師年齡， 超過 50 歲以上之比率｣最低﹖ (A)法國 (B)英國 (C)台灣 (D)日本

45.病人使用鼻管（nasal cannula）作長期氧氣治療，當病人使用固定氧氣流速下，血氧濃度仍持續下降，下列何 者最不可能為其原因？ (A)因為病人呼吸頻率加快 (B)因為病人吸氣時間拉長 (C)因為病人鼻管有折到氣流不順 (D)因為病人肺部氧合功能惡化

38.下列何種核醫藥物在注射初期可評估腎臟灌注，而在注射後晚期可觀察到腎皮質影像？ (A)99mTc-DTPA (B)99mTc-MAG3 (C)99mTc-MAA (D)99mTc-GH（glucoheptonate）

40.有關甲狀腺造影的敘述，下列何者錯誤？ (A)給與99mTc-pertechnetate後20分鐘進行影像擷取 (B)給與200～400 μCi的123I-NaI或2～10 mCi的99mTc-pertechnetate (C)給與123I-NaI後4小時或24小時進行影像擷取 (D)123I-NaI及99mTc-pertechnetate均以口服方式給與

37.關於牙齒修形的原則，下列敘述何者錯誤？ (A)玻璃陶瓷（glass-ceramic）因不易彎折，窩洞邊緣須有1.5～2 mm厚度 (B)玻璃陶瓷（glass-ceramic）窩洞修形壁須與牙釉質外表面呈90° (C)複合樹脂窩洞任何修形壁須與牙釉質外表面呈90° (D)複合樹脂窩洞建議以鑽石鑽針修形，增加粗糙（roughness）度

48. 安安國中有 36 位八年級學生參加學習扶助方案，一學期之後，這些學生的期末平均分數為 63 分，標準差為 12 分。已知 全校八年級學生的期末平均分數為 65 分，但標準差未知。應該用什麼統計量來判定，這群學生與全校八年級學生的平均 分數是否有顯著差異？ (A) 單一分數的 Z 分數 (B) 單一樣本平均數的 Z 分數 (C) 單一樣本的 t 檢定 (D) 獨立樣本的 t 檢定。