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最新科目
警大◆警察學
警大◆現場及證物處理與鑑識概要(刑事鑑識概論)
警大二技◆消防法規(與消防安全設備)
最新試卷
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:輔導活動科#140258(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:健康教育科#140257(70題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:公民科#140256(70題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:地理科#140255(70題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:地球科學科#140254(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:生物科#140253(70題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:生活科技科#140252(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:歷史科#140251(70題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:教育專業科#140250(80題)
115年 - Part II : 職業道德 551-616#140216(66題)
最新試題
129. 依採購法主管機關訂定之勞務採購契約範本,廠商如僱用原派駐於機關之派 駐勞工,並指派繼續在該機關提供勞務而未中斷年資者,應溯自該派駐勞工 在機關提供勞務之第1日併計該派駐勞工服務之年資,計算特別休假日數, 以保障其休假權益。(A)O(B)X
128. 依採購法主管機關訂定之勞務採購契約範本,廠商如僱用原派駐於機關之派 駐勞工,並指派繼續在該機關提供勞務,無論其年資是否中斷,應重計該派 駐勞工服務之年資,計算特別休假日數。(A)O(B)X
127. 適用機關利用共同供應契約辦理採購,無須與共同供應契約訂約廠商另簽訂 契約。(A)O(B)X
最新申論題
7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對固定氣體滅火系統使用的滅火氣體有何規定?
6. 試述急救的原則中,對神智不醒之受傷人員之飲食,應如何處理?
5. 請問燃料油的雜質成分中,硫分對引擎有何影響?
最新課程
行政法概要(上)
講師:
penguin
簡介:
本課程之行政法概要(行政程序法、行政執行法、行政罰法、訴願法、行政訴訟法、國家賠償法)會以法條、相關憲...
國中英文文法統整
講師:
yamol
簡介:
本課程適用於國中英文!
公民課程(八九年級)
講師:
摩友(100006038949016)
簡介:
公民課程(八九年級)
最新主題筆記
社會秩序維護法-7
課程:
【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺
章節:
社會秩序維護法
社會秩序維護法-8
課程:
【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺
章節:
社會秩序維護法
社會秩序維護法-9
課程:
【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺
章節:
社會秩序維護法
最新討論
45.下列何者不是開放式創新(open innovation)的特點? (A)幫助組織回應複雜的問題 (B)提供顧客發聲的管道 (C)幫助解決產品開發的不確定性 (D)知識的管理與分享不需做很大的改變
48. 西元前五世紀左右,在希臘周遊四方,以傳授知識或技能為生的教師或專家,稱 之為? (A) 教僕(Pedagogus) (B) 詭辯家/辯者(Sophists) (C) 修辭學家(Rhetorician) (D) 雄辯家(Orator)
47.下列有關對 ezetimibe 結構與活性之敘述,何者錯誤? (A)具有β-lactam 結構 (B)phenolic 基團改成 p-methoxyphenyl 仍有活性 (C)aliphatic hydroxyl 改成 aliphatic methoxy 則活性提高 (D)p-fluorophenyl 之 fluoro 取代,可延長作用時間
30. 評量過程中,有時難以避免評分者誤差,下列何者不太可能是造成評分者誤差的原因? (A)趨中偏誤(central tendency error) (B)月暈效應 (C)評量次數太少 (D)樣本選擇偏誤
27 甲為喜好放空股市之風險追求者,但因操作不力,資金套牢。其之前曾簽發發票日為民國 109 年 4 月 8 日之支票,但存款帳戶內資金僅能支應該支票面額 1/5 之票款。為等待股市走向再度翻轉,甲商請執票人晚些提示,執票人遂在提示期限經過後 3 個月始提示。假設甲之資金仍舊套牢,依票據法之規定,下列敘述何者錯誤?(A)銀行可予以付款 (B)銀行可不予付款 (C)甲得撤銷付款之委託 (D)銀行不得僅支付 1/5 之票款,必須先幫發票人墊付,再向發票人請求全額償還
15. 以下關於零級、一級和二級反應的敘述,哪一項正確?(A) 零級反應的速率與反應物濃度無關,反應速率隨時間增加而加快(B) 一級反應的半衰期與初始濃度無關,且隨反應進行保持不變(C) 二級反應的濃度與時間的關係呈線性,圖形為直線(D) 一級反應的濃度對數與時間的關係為拋物線