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技師◆織物整理工程

1.結構學(混凝土、鋼結構)；2.土壤力學；3.建築管理

技師◆基礎工程與設計

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_資訊處理：計算機概要#138974(40題)

115年 - 115 國軍上校以上軍官轉任公務人員考試_上校轉任_會計：會計學#138973(10題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_資訊處理（選試英文）：計算機概要#138972(40題)

115年 - 115 關務、身心障礙特種考試_五等_各科別、各類科：國文#138971(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_財稅行政：會計學概要#138970(25題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_電子工程：電子學#138969(5題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_財稅行政：財政學#138968(28題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_水利工程：土壤力學#138967(11題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_財稅行政：會計學#138966(31題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_資訊處理：資料庫應用#138965(8題)

96. 某機關辦理未達查核金額之採購，底價係由機關首長授權內部一級主管核定，開標結果最低標價仍超過底價3%但不逾預算數額，機關確有緊急情事需決標，應經該主管或其授權人員核准後即可決標。(A)O(B)X

95. 某機關辦理未達查核金額之採購，底價係由機關首長授權內部一級主管核定，開標結果最低標價仍超過底價3%但不逾預算數額，機關確有緊急情事需決標，應經該主管核准後方可決標。(A)O(B)X

94. 投標廠商之標價幣別，依招標文件規定在2種以上者，由機關擇其中1種或以新臺幣折算總價，以定標序及計算是否超過底價。該折算總價，依辦理決標前1辦公日臺灣銀行外匯交易收盤即期賣出匯率折算之。(A)O(B)X

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對固定氣體滅火系統使用的滅火氣體有何規定？

6. 試述急救的原則中，對神智不醒之受傷人員之飲食，應如何處理？

5. 請問燃料油的雜質成分中，硫分對引擎有何影響？

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講師：陳耘得

簡介：123123

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講師：陳耘得

簡介：qweqwewqe

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講師：陳耘得

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刑法

描述：刑法刑法刑法刑法刑法刑法刑法刑法

生解完整筆記

描述：基本概念 細胞 組織 皮膚系統 骨胳系統 肌肉組織 神經系統

藍海策略

描述：藍海策略(策略管理) 開創沒有競爭的新市場，創造新需求並提供顧客高價值低成本的商品，透過成本控制持續領...

31. 某20歲女性因貧血發燒就診，CBC檢驗：WBC count 9.8×109/L，WBC classification發現69% blast，圖A為骨 髓細胞分類96% blast，圖B為MPO染色(-)，流式細胞分析immunophenotyping： CD34/CD19/CD10/CD22/CD79a為98%(+)，CD13為35%(+)，TdT為37%(+)，CD15為27%(+)，cyt-MPO(-)。則此病例診斷為何？(A)Acute myeloblastic leukemia with minimal maturation (B)Acute myelomonocytic leukemia (C)Precursor-B ALL（acute lymphoblastic leukemia） (D)Chronic lymphocytic leukemia

42. 陳老師提供工作分析每個步驟的照片，協助發展遲緩幼兒正確完成學習任務，過程中增強 正確的反應，不斷重複地提示，其他的正確反應也被增強，然後逐漸系統化地撤除提示， 直到幼兒在自然的刺激控制下，也能正確完成學習任務。這最可能是下列哪一種教學方法 之應用？ (A) 有系統的回饋 (B) 刺激控制的遷移 (C) 直接教學法 (D) 類化與保留

65.下列核醫治療核種，何者可放出γ射線？(A) 223Ra(B)90Y (C) 32P  (D) 89Sr 

56.磁振造影可提供許多種血管攝影（angiography）的波序技術，下列何者不是磁振造影的血管攝影技術？ (A)靜脈注射非離子含碘對比劑之血管攝影 (B)time-of-flight（TOF）angiography (C)phase-contrast angiography（PCA） (D)arterial spin labeling（ASL）angiography

72. 關於陳洪綬(陳老蓮)的繪畫風格，下列敘述何者最為 正確？ (A)追求「應物象形」，以科學寫實的比例精確描繪人物 肌肉與骨骼。 (B)受到西方立體主義影響，利用幾何色塊解構人物空間。 (C)透過誇張、扭曲的人物比例與古拙盤結的線條，表現 出「寧醜毋媚」之風格。 (D)畫風優雅平淡，主要延續北宋院體畫中纖細、寫實的 花鳥裝飾傳統。

73. 十九世紀後期，部分畫家開始不滿學院派對歷史題材 與精確素描的強調，而轉向光線、色彩與觀看經驗的 探索。若以塞尚、梵谷等畫家為例，下列何者較符合 後印象派的發展方向？ (A)延續印象派對瞬間光感的追求，並避免主觀情緒介 入畫面。 (B)除了色彩研究之外，更重視畫面結構、情感表現與 藝術家個人感知。 (C)主張恢復古典歷史畫傳統，以提升繪畫的敘事性與 道德功能。 (D)反對戶外寫生與光學理論，重新回到學院派的明暗法則