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115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員:消防與災害防救法規(包括消防法及施行細則、災害防救法及施行細則、爆竹煙火管理條例及施行細則、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法及施行細則)#140799(4題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組:諮商與輔導#140798(4題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組:社會學與社會工作#140797(27題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政警察人員、犯罪防治人員預防組、警察資訊管理人員、警察法制人員、行政管理人員:刑法與刑事訴訟法#140796(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員、外事警察人員(選試英語)、刑事警察人員、公共安全人員、犯罪防治人員預防組、交通警察人員交通組、警察資訊管理人員、刑事鑑識人員、國境警察人員、警察法制人員、行政管理人員:警察情境實務(包括警察法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序)#140795(24題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員:消防安全設備#140794(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員、外事警察人員(選試英語)、刑事警察人員、公共安全人員、犯罪防治人員預防組、交通警察人員交通組、警察資訊管理人員、國境警察人員、警察法制人員、行政管理人員:警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、警械使用條例、集會遊行法、警察職權行使法、公務人員行政中立法)#140793(27題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_行政管理人員:警察組織與事務管理#140792(27題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_水上警察人員:水上警察情境實務(包括海巡法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序)#140791(23題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員:警察政策與犯罪預防#140790(27題)
最新試題
96. 某機關辦理未達查核金額之採購,底價係由機關首長授權內部一級主管核定,開標結果最低標價仍超過底價3%但不逾預算數額,機關確有緊急情事需決標,應經該主管或其授權人員核准後即可決標。(A)O(B)X
95. 某機關辦理未達查核金額之採購,底價係由機關首長授權內部一級主管核定,開標結果最低標價仍超過底價3%但不逾預算數額,機關確有緊急情事需決標,應經該主管核准後方可決標。(A)O(B)X
94. 投標廠商之標價幣別,依招標文件規定在2種以上者,由機關擇其中1種或以新臺幣折算總價,以定標序及計算是否超過底價。該折算總價,依辦理決標前1辦公日臺灣銀行外匯交易收盤即期賣出匯率折算之。(A)O(B)X
最新申論題
7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對固定氣體滅火系統使用的滅火氣體有何規定?
6. 試述急救的原則中,對神智不醒之受傷人員之飲食,應如何處理?
5. 請問燃料油的雜質成分中,硫分對引擎有何影響?
最新課程
藥理學
講師:
小笨蛋
簡介:
題目來源:107-1~114-2專技高考-藥理學與藥物化學 *如發現課程有任何錯誤,請利用以下表單進行回覆,感激...
考衝班-國中會考作文6級分高分寫作班,終極4考猜!
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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【學士後中醫】化學 (普通化學、有機化學)
講師:
寬識(已上榜、感謝阿摩與前輩)
簡介:
本課程提供給想要學習化學的同學,尤其是想要上榜學士後中醫的您。 題庫持續更新中! 對於沒有參加補習班...
最新主題筆記
行政法法源III
描述:
行政法
行政法依法行政
描述:
行政法
行政法行政裁量
描述:
行政法
最新討論
53.有關金屬瓷冠在金屬瓷交界處(metal-ceramic junction)的設計,下列何者錯誤? (A)需距離中心咬合點1~1.5 mm以上 (B)不可置放於鄰接面接觸點(proximal contact)處 (C)由斷面型態上來看,金屬與瓷相接處最好是方形接合(butt joint) (D)在上顎前牙舌側若使對咬牙與瓷接觸,咬合調整較為容易
121 下列敘述何者錯誤? (A)採購法第22條第1項第2款所稱專屬權利, 不包括商標專用權。 (B)採購法第22條第1項第1款所稱無合格標, 指審標結果無廠商合於招標文件規定。 (C)採購法第22條第1項第6 款所稱百分之五十,指追加當次金額占原主契約金額之比率。 (D) 機關依採購法第22條第1項規定辦理限制性招標,其得以比價方式 辦理者,優先以比價方式辦理。
80.進行凝血作用時,arachidonic acid 會依序出現下列物質活化血小板,其順序為何?①thromboxane A2 ②prostaglandin H2 ③prostaglandin G2 (A)①②③ (B)③②① (C)②③① (D)①③②
3. 依據《幼兒園教保活動課程-幼兒學習評量手冊》,評量指標「能調整自己的想法、情緒或行為,以符合規範」屬於下列何項核心素養? (A) 關懷合作 (B) 自主管理 (C) 表達溝通 (D) 覺知辨識
4. 幼兒園在改建遊戲場時,各班教師引導幼兒說出對遊戲場的喜好與自身需求,並與建築師及園方進行溝通。此一實踐較能呼應《兒童權利公約》中的何項核心精神? (A) 生存權:保障幼兒在衝突中不受到身體傷害 (B) 受教權:確保幼兒能在遊戲中學習社會互動 (C) 發展權:透過社會互動促進幼兒的人格發展 (D) 表意權:幼兒能對影響自身的事項表達意見
5. 下列何項做法較不符應多元文化教育的概念? (A) 邀請家長在期末聯歡會時,分享家鄉特色菜 (B) 邀請社區長輩與幼兒共學,一起製作傳統童玩 (C) 大肌肉活動時間,讓肢體障礙幼兒留在室內進行靜態活動 (D) 當幼兒表現出性別刻板印象的言行時,提供不同實例讓幼兒思考