最新資料

檔案圖書管理

土壤物理與化學

都市與區域計劃法令與制度

115年 - 115-1 國立屏東高級中學_正式教師甄選試題：歷史科#140945(8題)

115年 - 115 財政部中區國稅局_儲備約僱人員甄選試題：法學緒論概要#140944(50題)

115年 - 115 財政部中區國稅局_儲備約僱人員甄選試題：國稅法規概要#140942(50題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_全日制不定期外勤職級人員甄試_共同科目：英文#140941(25題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政一般組（選試印尼文）：外國文（印尼文兼試移民專業英文）#140940(26題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_水上警察人員：水上警察專業英文#140939(22題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組：水上警察專業英文#140938(25題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政一般組（選試泰文）：外國文（泰文兼試移民專業英文）#140937(23題)

115年 - 115 一般警察、移民行政特種考試_四等_消防警察人員、移民行政：英文#140936(20題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員：警察專業英文#140935(25題)

10. 應置備油料紀錄簿之船舶其非油輪總噸位在多少噸以上者？ (A)150噸 (B)400噸 (C)600噸 (D)800噸

9. 潤滑油目前已商品化的添加劑種類繁多，油性改善劑(Oil ness improver)是較重要的添加劑之一，請問其添加的效果為何？ (A)在摩擦金屬面形成吸著膜，降低邊界潤滑時的摩擦，提高潤滑性。 (B)增加添加量時，當使油性狀劣化。 (C)摩擦面溫度超過攝氏150度時，效果急減。 (D)以上皆是

8. 輪機當值人員佈置之原則，請問下列中不符合此項者為何？ (A)除推進力較小及航線短之船舶外，應採三班制 (B)除推力較小之船舶外，輪機長應不當值 (C)至少須有一位合格之輪機甲級船員及適當人數之合格當值輪機乙級船員 (D)當值人員應完成交代的工作，無須全程保持監督主機之安全操作

7. 試述污水處理裝置之性能標準中排洩物之大腸桿菌標準內容為何?

6. 請說明A類火(或稱甲種火)，及其最有效的滅火劑為何？

5. 在主空氣壓縮機的安全裝置測試中，試列舉測試項目有那些？

家庭教育法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：家庭教育法

民法 總則

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：民法 總則

民法 編債

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：民法 編債

哈伯瑪斯

描述：哈伯瑪斯-知識與人類旨趣

兒發派別

描述：制約/社會學習/認知行為

行政執行分類表 簡圖

描述：行政執行法分為 1、公法上金錢給付義務 2、行為或不行為義務 3、即時強制

76. 相對於皮亞傑的理論而言，下列何者不屬於新皮亞傑（Neo-Piagetian）學派的新觀點？ (A)區辨「最佳表現水準」與「日常典型表現」 (B)提出第五個認知發展階段為「後形式思考」 (C)認為解決問題的能力比發現問題的能力更重要 (D)認為辯證思考是「後形式思考」的一個重要特徵

92. 西洋教育之中，何種唯實論(Realism)特別強調旅行教育的重要性？ (A)人文唯實論(Humanistic Realism) (B)社會唯實論(Social Realism) (C)感官唯實論(Sense Realism) (D)自然唯實論(Nature Realism)

4.依照偏遠地區學校教育發展條例的規定，下列敘述何者錯誤？ (A)專為偏遠地區學校辦理之甄選，聘任之教師應實際服務六年以上， 始得提出申請介聘。 (B)為發展偏遠地區學校，應考量實際需要優先採取措施之一包括：加強教職員工生衛生保 健服務。 (C)校長任期一任為四年，偏遠地區學校經校長遴選委員會同意者，得連任三次。 (D)混齡編班或混齡教學；其課程節數，不受課程綱要有關階段別規定之限制。

24.下列何者的主要用途是增加經濟動物的飼料利用率與增重率？ (A)isoxsuprine (B)zilpaterol (C)albuterol (D)terbutaline

7 海關執行職務，查獲民眾從事私運貨物進、出口行為，下列敘述何者正確？ (A)扣押該貨物，交付扣押收據，載明扣押物之名稱、數量、扣押之地點及時間、所有人、管領人 或持有人之姓名及其住居所，並由執行關員簽名 (B)扣押物有腐敗、毀損之虞者，海關得於案件確定後，公告變賣並保管其價金或逕送有關機關處 理，並通知其所有人、管領人或持有人 (C)裁處沒入貨物，以屬該民眾所有為限 (D)海關緝私條例不罰私運貨物進、出口未遂行為

(a) Prove that