最新資料

農村發展與規劃

農村計畫法規（包括農業發展條例、非都市土地使用管制規則、農地利用管理相關法規、農村再生條例）

環境規劃與資源管理

115年 - 115-1 專技高考_食品技師：食品工廠管理#140535(5題)

115年 - 115-1 專技高考_食品技師：食品微生物學#140534(8題)

115年 - 115-1 專技高考_食品技師：食品加工學#140533(8題)

115年 - 115-1 專技高考_食品技師：食品衛生安全與法規#140532(5題)

115年 - 115年 - 115 專技高考_消防設備師：火災學#140531(4題)

115年 - 115年 - 115 專技高考_消防設備師：警報系統消防安全設備#140530(4題)

115年 - [非官方正解]115 專技普考_消防設備士：火災學概要#140529(42題)

115年 - 2026 中華民國多國籍企業研究學會_第一回管理專業能力認證：管理學#140528(50題)

115年 - 115-2 航海人員測驗_二等船副：航海學概要#140527(40題)

115年 - 2026 中華民國多國籍企業研究學會_第一回管理專業能力認證：企業概論#140526(50題)

50. 機關採購得委託法人或團體代辦工程採購，其委託屬工程採購。受委託代辦採購之法人或團體，並須具備熟諳政府採購法令之人員。(A)O(B)X

49. 機關採購得委託法人或團體代辦，代辦採購之法人、團體與其受雇人及關係企業，不得為該採購之投標廠商，但得為分包廠商。(A)O(B)X

48. 機關補助法人或團體辦理採購，其補助金額達採購法第4條規定者，受補助者於辦理比價、議價時，應受補助機關監督，但辦理公開招標之開標，則不受該機關監督。(A)O(B)X

7. 試說明造水機之防蝕設施有那些？

6. 燃油閥之維護與保養中，試說明拆檢燃油閥的內容？

5. 請繪圖說明冷媒之加充法及步驟。

國中國文

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中國文

使用教學

講師：LeoNiN

簡介：很長很長的課程描述

國中數學

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中數學

民主四大原則、民主理論演進（從古典－亞里斯多德～哈伯瑪斯：審議式）、道爾：多元政體論、李帕特：兩種民主模型、曼沃寧：民主轉型（從獨裁到民主政體，線性過程）、民主化（公民恢復選舉權、基本權）、民主鞏固（謝德勒）、杭亭頓：第三波民主化（民主逆流）、活躍的公民社會、自由之家

描述：民主四大原則、民主理論演進（從古典民主理論－亞里斯多德，律則性的～哈伯瑪斯：審議式）、道爾：多元政體...

OD（組織發展）、（當代）公共管理、新公共管理（NPM）（五種途徑）、Reengineering（企業流程再造、組織再造）、阿吉里斯：組織防衛（儀式性開會、防衛賽局、自欺行為）、聖吉：阻礙組織學習的七項因素

描述：Senge: 1. 本位主義 2. 歸罪於外 （敵人在外面） 3. 目光短淺（只看見眼前的問題） －－－缺乏系統思維...

此

描述：此

6.以尿液試紙法檢驗亞硝酸鹽呈陰性，但白血球酯酶檢驗結果呈（++），可能與下列何種疾病最相關？ (A)急性腎臟發炎 (B)急性肝炎 (C)腎病症候群 (D)代謝症候群

64.100個成年人意外遭受3.5～4 Gy全身急性曝露，在無任何醫療照護情形下，約有多少人會在2個月內死亡？ (A)25 (B)50 (C)75 (D)100

9.關於阿德勒學派治療中的「鼓勵(encouragement)」，下列敘述何者正確？①鼓勵的目的是幫助個案生出勇氣 ②鼓勵的過程，為激發與強化個案社會興趣的關鍵所在 ③鼓勵不是一種技術，而是諮商心理師的治療 處遇態度 ④如果個案覺得他自己的改變是不可能的，諮商心理師必須努力鼓勵個案相信，進步與改變是可 能的 (A)僅①②③ (B)僅②③④ (C)僅①③④ (D)①②③④

52. 電燒傷是電流經過體內造成組織器官的損傷的一種嚴重傷害，以下對於電燒傷之描述，何者錯誤？ (A)交流電與直流電在相同電壓下，交流電對人體的危害性較高 (B)電流接觸時間越長受損越嚴重 (C)皮膚水氣可增加電阻 (D)對交流電最敏感區域為心臟及呼吸中樞

9 關於訴訟權保障，下列敘述何者錯誤？ (A)訴訟救濟由何種法院審理，為訴訟權保障之核心內容，非屬立法形成自由 (B)受刑事有罪判決之被告，應有上訴救濟之機會，屬於訴訟權保障之核心內容 (C)直接審理、言詞辯論、對審及辯護制度係本於正當法律程序之原則 (D)有權利即有救濟，權利受公權力侵害者，皆享有訴訟救濟之基本權

【已刪除】50.患有意想運動性失用症（ideomotor apraxia）的病人，可執行下列何種測試？ (A)形容如何寄一封信的步驟 (B)示範刷牙時如何拿牙刷 (C)模仿檢查者使用槌子 (D)用剪刀剪出一直線(E)一律給分