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115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員:消防與災害防救法規(包括消防法及施行細則、災害防救法及施行細則、爆竹煙火管理條例及施行細則、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法及施行細則)#140799(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組:諮商與輔導#140798(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組:社會學與社會工作#140797(27題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政警察人員、犯罪防治人員預防組、警察資訊管理人員、警察法制人員、行政管理人員:刑法與刑事訴訟法#140796(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員、外事警察人員(選試英語)、刑事警察人員、公共安全人員、犯罪防治人員預防組、交通警察人員交通組、警察資訊管理人員、刑事鑑識人員、國境警察人員、警察法制人員、行政管理人員:警察情境實務(包括警察法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序)#140795(24題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員:消防安全設備#140794(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員、外事警察人員(選試英語)、刑事警察人員、公共安全人員、犯罪防治人員預防組、交通警察人員交通組、警察資訊管理人員、國境警察人員、警察法制人員、行政管理人員:警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、警械使用條例、集會遊行法、警察職權行使法、公務人員行政中立法)#140793(27題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政管理人員:警察組織與事務管理#140792(27題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_水上警察人員:水上警察情境實務(包括海巡法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序)#140791(23題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員:警察政策與犯罪預防#140790(27題)

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11.如何檢核一份教案是否達到「素養導向教學教案」,以下選項何者不適切? (A)教學設計是否能引導學生與世界產生真實的連結?並且須產出專題報告。 (B)教學設計是否能讓學生發現不同主題或概念之間的相互關聯性? (C)教學設計是否能讓學生進行深度學習以及學會如何學習? (D)教學設計是否能讓學生產生學習遷移?

30.對於教師自我效能感的探討,何者有誤? (A)教師相信自己具備組織和課程執行課程的能力,能掌控教學、教學策略、教學互動的核心信念,是對自我能力的 判斷。 (B)教師自我評價自身或集體教學計畫、組織或執行教學行動,在針對各種不同素質的學生的教學工作裡,達成教育 目標的效能信念。 (C)教師對自己教學能力或自己能影響學生學業成就的一種評價或信念。 (D)高效能感的教師相信其他老師有能力達成教育目標及任務,對學生的學習也有較高的幫助。

29 依據家庭暴力防治法規定,處理家庭暴力案件時「查訪並告誡相對人」 ,並「保護被害人及其子女至庇護所或醫療機構」,是屬於下列那類人員所採取之保護方法? (A)社會工作人員 (B)警察人員 (C)醫事人員 (D)村里幹事

2009. 下列何種焊接方法屬於全自動焊接?(A)潛弧焊接 (B)植訂焊接 (C)包藥焊線電弧焊接 (D)被覆金屬電弧焊接。

2010. 下列何種焊接方法屬於全自動焊接,且通常使用於長度較長且焊道規則之焊接,或板厚較厚之對焊接合?(A)包藥焊線電弧焊接 (B)氣體遮護金屬電弧焊接 (C)潛弧焊接 (D)被覆金屬電弧焊接。

2 依現行憲法規定,有關立法院之職權,下列敘述何者錯誤? (A)提出憲法修正案 (B)提出行政院院長彈劾案 (C)提出總統彈劾案 (D)議決行政院移請覆議案