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115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_機務處從業人員甄試從業人員甄試_第 10 階-助理事務員-事務管理_共同科目:作文#139724(0題)
115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_刑事警察學系:犯罪心理學與犯罪剖繪#139723(40題)
115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_交通學系:道路交通法規與事故處理#139722(40題)
115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_交通學系:交通工程與管制#139721(40題)
115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_水上警察學系:航海學及輪機學概要#139718(40題)
115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_水上警察學系:海巡法規及國際海洋法#139717(40題)
115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_消防學系:普通化學#139715(40題)
115年 - 115-1 國立中科實驗中學國中部_教師甄選試題︰輔導專業知能#139714(14題)
115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_消防學系:消防法規#139712(40題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_機務處從業人員甄試從業人員甄試_第 10 階-助理事務員-事務管理_共同科目:英文#139706(21題)
最新試題
200. 鄉立托兒所16所分散於各村落,擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購,合於政府採購法施行細則第13條所稱之依不同供應地區所分別辦理者。(A)O(B)X
199. 鄉立托兒所16所分散於各村落,擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購,違反政府採購法第14條之規定。(A)O(B)X
198. 中央機關承辦採購單位辦理小額採購,於開標、比價、議價、決標及驗收時,得不通知主(會)計或有關單位派員監辦。(A)O(B)X
最新申論題
7. 試說明造水機之防蝕設施有那些?
6. 燃油閥之維護與保養中,試說明拆檢燃油閥的內容?
5. 請繪圖說明冷媒之加充法及步驟。
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中華民國憲法法條
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【站僕】摩檸Morning.
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中華民國憲法法條相關試題
藥劑學分章節題庫(108-1~115-1)
講師:
Pharm_MADAO
簡介:
● 收錄108-1~115-1之藥劑國考題 ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容
威力導演影片剪輯(新手版)
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花花林
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威力導演剪輯入門到進階課程簡介 想學會剪影片,卻不知道從哪開始?本課程將帶你從零開始,掌握威力導演(P...
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民法 總則 第 130 條
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民法 總則
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第 六 章 消滅時效
描述:
時效因請求而中斷者,若於請求後六個月內不起訴,視為不中斷。
民法 總則 第 131 條
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民法 總則
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第 六 章 消滅時效
描述:
時效因起訴而中斷者,若撤回其訴,或因不合法而受駁回之裁判,其裁判確定,視為不中斷。
民法 總則 第 132 條
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民法 總則
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第 六 章 消滅時效
描述:
時效因聲請發支付命令而中斷者,若撤回聲請,或受駁回之裁判,或支付命令失其效力時,視為不中斷。
最新討論
12.「野外罕人事,窮巷寡輪鞅。白日掩荊扉,虛室絕塵想。時復墟里中,披草共來往。相見無雜言,但道桑麻長。桑麻日已長,我土日已 廣。常恐霜霰至,零落依草莽。」上列作品與作者的生平經歷,人生態度相應,且足以看出作者之文學風格,試判斷它應該是下列哪 一位作家之作品? (A)屈原 (B)陶淵明 (C)李白 (D)杜甫
76.在肌肉營養不良症(muscular dystrophy)晚期,肌肉外觀呈現假性肥大 (pseudohypertrophy),原因為何? (A)肌纖維退性變化、萎縮、消失後,殘存的肌纖維代償性肥大 (B)肌纖維退性變化、萎縮、消失後,殘存的肌纖維代償性再生 (C)肌纖維退性變化、萎縮、消失後,結締組織增生 (D)肌纖維退性變化、萎縮、消失後,脂肪和結締組織蓄積
77.犬性染色體遺傳(X-linked)Duchenne’s type肌肉營養不良症(muscular dystrophy)的早期病變主要是: (A)部份肌纖維萎縮,殘存肌纖維代償性肥大 (B)部份肌纖維壞死與再生 (C)部份肌纖維萎縮,結締組織增生 (D)肌纖維退性變化、萎縮及消失,脂肪和結締組織蓄積
78.關節由於變性與增殖,導致其組織折斷而游離於關節腔內,這種異物稱為: (A)痛風 (B)翳 (C)骨軟骨病 (D)關節鼠
29.老嫗說:「老嫗力雖衰,請從吏夜歸。」的原因是要: (A)上前線殺歒為兒子報仇 (B)假裝願意服役以騙走徵役的官差 (C)替代老翁服役以發揮愛國赤忱(D)替代老翁服役以減輕對家庭的損害
45.林老師認為,與其一直注意幼兒的攻擊行為,不如忽視這些不當行為,並且 同時增強那些與攻擊無法並存的行為(例如合作、分享)。林老師所用的方法稱 為? (A)系統減敏感法 (B)消弱法 (C)暫停法 (D)不相容反應技術