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國營事業◆環境規劃與都市設計

國營事業◆經濟學

國營事業◆企業管理

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1401-1450#139479(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 901-950#139478(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 601-650#139477(50題)

115年 - 115-1 國立彰化高級中學_教師甄選試題：音樂科（重複）#139476(30題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2801-2850#139475(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2001-2050#139474(50題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組：英文#139473(40題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 701-750#139472(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 801-850#139471(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 401-450#139470(50題)

200. 鄉立托兒所16所分散於各村落，擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購，合於政府採購法施行細則第13條所稱之依不同供應地區所分別辦理者。(A)O(B)X

199. 鄉立托兒所16所分散於各村落，擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購，違反政府採購法第14條之規定。(A)O(B)X

198. 中央機關承辦採購單位辦理小額採購，於開標、比價、議價、決標及驗收時，得不通知主(會)計或有關單位派員監辦。(A)O(B)X

7. 試說明造水機之防蝕設施有那些？

6. 燃油閥之維護與保養中，試說明拆檢燃油閥的內容？

5. 請繪圖說明冷媒之加充法及步驟。

(測試用)國中數學測試

講師：tina

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國中教育會考自然科

講師：【站僕】摩檸Morning.

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會計學(含中級會計學)

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簡介：提供給對學習會計學有興趣的人士（沒有學過的也可以看，從頭教起！)，不管是在學、升學（如：四技二專的入...

民法 編債 第 163 條

課程：民法 編債
章節：第 一 章 通則 第 一 節 債之發生

描述：前條之規定，於承諾之撤回準用之。

民法 編債 第 164 條

課程：民法 編債
章節：第 一 章 通則 第 一 節 債之發生

描述：以廣告聲明對完成一定行為之人給與報酬者，為懸賞廣告。廣告人對於完成該行為之人，負給付報酬之義務。 數...

民法 編債 第 164-1 條

課程：民法 編債
章節：第 一 章 通則 第 一 節 債之發生

描述：因完成前條之行為而可取得一定之權利者，其權利屬於行為人。但廣告另有聲明者，不在此限。

33. 下列各組「」內的詞語，何者語義相同？ (A)「光景」不待人，須臾髮成絲/這些日子，家中「光景」很是慘澹 (B)風簷展書讀，古道照「顏色」/這些時見了那首感懷詩，老大的好沒「顏色」 (C)望之「儼然」，即之也溫，聽其言也厲/晚飯擺出來了，四叔「儼然」的陪著 (D)吾長見笑於「大方」之家/便是門下從不曾見過像杜少爺這「大方」舉動的人

13. 「出賣人應擔保第三人就買賣之標的物，對於買受人不得主張任何權利」，是謂： (A)人之瑕疵擔保責任 (B)事之瑕疵擔保責任 (C)物之瑕疵擔保責任 (D)權利瑕疵擔保責任

31. 下列針對「肺氣腫(Pulmonary emphysema)」之敘述，何者為正確？ (A) 肺腺泡呈現永久破壞性的擴張 (B) 型態依肺腺泡原發病變位置只有一種 (C) 盛行率與吸菸量無關 (D) 併發症不包括右心衰竭

32.老師觀察幼兒在遊戲場玩遊具的表現，並記錄其是否能輪流、表達情緒及解決衝突。某天，小安在被同伴拒絕時，先表現出不悅，但在老師提醒後能用語言表達想法並重新加入遊戲。老師將此行為記錄下來，作為評估其社會情 緒能力的依據。根據社會情緒學習之「行為觀察評估」的觀點，下列何者最正確？ (A)此評量方式主要蒐集量化數據，因此能精確比較幼兒間的差異 (B)此評量可在真實情境中了解幼兒行為，但可能受情境限制影響結果 (C)此評量能完全反映幼兒穩定的社會情緒能力，不受當下情境影響 (D)此評量應避免在自然情境中進行，以減少觀察者偏誤

7 依憲法基本國策章規定，軍人不得為下列何項行為？ (A)兼任文官 (B)加入政黨 (C)進修學業 (D)投資營利

(2)如果「公民社會」以「非政府組織」 （non-governmental organization, NGO）的形式呈現，那麼，如今已成為 國際政治中不可或缺「行為者」之一的「國際非政府組織」 （international non-governmental organization, INGO）如何參與國際？