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115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:普通科-英文#139918(10題)
115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:普通科-國文#139916(10題)
115年 - [無官方正解]國立臺灣大學107學年度碩士班招生考試試題 普通生物學(A)#139913(44題)
115年 - 115 國立高雄師範大學師資培育與就業輔導處_教育學程招生考題:國文#139912(31題)
115年 - 廉政法規#139911(13題)
115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:特教身障科#139908(40題)
115年 - 115 兆豐銀行_新進行員甄選試題_高級辦事員(八職等)、辦事員(六職等)、辦事員(六職等):英文#139905(42題)
115年 - 115 國中教育會考:社會#139904(54題)
115年 - [非官方正解]115-2 內政部國土管理署_營造業工地主任評定考試試題_第二類科(B)#139903(50題)
115年 - 115 臺北市立大學_修習教育學程甄試試題:教育常識(含教育時事)#139902(50題)
最新試題
200. 鄉立托兒所16所分散於各村落,擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購,合於政府採購法施行細則第13條所稱之依不同供應地區所分別辦理者。(A)O(B)X
199. 鄉立托兒所16所分散於各村落,擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購,違反政府採購法第14條之規定。(A)O(B)X
198. 中央機關承辦採購單位辦理小額採購,於開標、比價、議價、決標及驗收時,得不通知主(會)計或有關單位派員監辦。(A)O(B)X
最新申論題
7. 試說明造水機之防蝕設施有那些?
6. 燃油閥之維護與保養中,試說明拆檢燃油閥的內容?
5. 請繪圖說明冷媒之加充法及步驟。
最新課程
高三上英文課程(十二年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
老師嚴選高三英文課程單字,講義+影音+測驗......等,多效合一。
【警鴿】2025憲法考點統整(中)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分,英文手寫21(滿分25...
【警鴿】2025憲法考點統整(下)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分,英文手寫21(滿分25...
最新主題筆記
特殊教育法 第 2 條
課程:
特殊教育法法條
章節:
第 一 章 總則
描述:
本法所稱主管機關:在中央為教育部;在直轄市為直轄市政府;在縣(市)為縣(市)政府。 本法所定事項涉及...
特殊教育法 第 3 條
課程:
特殊教育法法條
章節:
第 一 章 總則
描述:
本法所稱身心障礙,指因下列生理或心理之障礙,經專業評估及鑑定具學習特殊需求,須特殊教育及相關服務措施...
特殊教育法 第 4 條
課程:
特殊教育法法條
章節:
第 一 章 總則
描述:
本法所稱資賦優異,指下列有卓越潛能或傑出表現,經專業評估及鑑定具學習特殊需求,須特殊教育及相關服務措...
最新討論
34.50磅的液態氧,如連續使用8 L/min的氧氣,則可持續幾小時?(1 liter液態氧= 2.5磅) (A)35.8 (B)30.2 (C)27.9 (D)24.7
79.植體周圍炎的動物研究顯示其病理機轉與牙周炎不同,主要是: (A)相同時間內,植體周圍炎骨吸收較多 (B) 感染源去除後,植體周圍組織癒合較快 (C)植體周圍炎骨再生效果較佳 (D)植體周圍炎,嗜中性白血球較多
78. 下列何者不是造成腹瀉之常見藥物? (A) 毛地黃(digitalis) (B) 秋水仙素(colchicine) (C) 抗生素(antimicrobial agents) (D) 鈣離子阻斷劑(calcium channel blockers)
38.關於人體口腔主唾液腺管Stensen duct的敘述,下列何者錯誤? (A)腺管長度約12公分,直徑約0.2至0.6公分,最狹窄處常伴隨著結石發生 (B)為腮腺的主腺管,其路徑有時會出現副腮腺管協助唾液分泌物排出 (C)經咬肌的表面及前緣處,腺管內彎穿過頰肌後進入口腔 (D)開口位於上顎第一或第二大臼齒附近的頰黏膜處
28.下列何種藥品的作用不涉及受體(receptors)的結合? (A)epinephrine (B)mannitol (C)carbachol (D)cimetidine
16.有關「機器學習的種類」,下列敘述何者正確? (A)「監督式學習」包含「直接監督式學習」與「強化式學習」兩類 (B)「半監督式學習」結合了「監督式學習」與「非監督式學習」的優點 (C)「強化式學習」係指透過機器專注於累積負向錯誤經驗且不用考慮正向回饋 (D)「零監督式學習」的特色是考慮負向回饋來修正學習成效而不用考慮正向回饋