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115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：生活科技科#140729(54題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：身心障礙科#140728(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：輔導活動/專任輔導科#140727(50題)

115年 - 115 國立屏東高級中學第1次正式教師甄選試題：數學科#140726(17題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：資訊科技科#140725(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：家政科#140724(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：歷史科#140723(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：教育專業科目#140722(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：英文科#140721(50題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_全日制不定期外勤職級人員甄試試題：國文#140720(25題)

200. 鄉立托兒所16所分散於各村落，擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購，合於政府採購法施行細則第13條所稱之依不同供應地區所分別辦理者。(A)O(B)X

199. 鄉立托兒所16所分散於各村落，擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購，違反政府採購法第14條之規定。(A)O(B)X

198. 中央機關承辦採購單位辦理小額採購，於開標、比價、議價、決標及驗收時，得不通知主(會)計或有關單位派員監辦。(A)O(B)X

7. 試說明造水機之防蝕設施有那些？

6. 燃油閥之維護與保養中，試說明拆檢燃油閥的內容？

5. 請繪圖說明冷媒之加充法及步驟。

高中公民

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中公民

國中英文

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中英文

國中社會科

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中地理 歷史 公民

中央行政機關組織 規範

描述：規範

教哲涵義與教育定義

描述：教育哲學筆記

P途徑

描述：P途徑

依＜國民教育法＞之規定，我國國民小學的教科圖書，應由下列哪一機關審定？(A)教育部 (B)新聞局(C)各國民小學 (D)直轄市及縣市政府教育局

若借用韋伯(Max Weber)的社會權力與權威(social power and authority)概念，從人類社會與文化演進的歷史，來解析教育的促進社會統合功能，則下列哪一敘述最正確﹖(A)強調「文人」權威(cultivated man authority)的社會，重視理性與科層體制權威，藉由教育培養人民對特殊領袖人物的崇拜。(B)強調專家權威(the expert authority)的社會，重視理性與科層體制權威(rational and bureaucratic authority)，藉由教育培育各類專家人才。(C)強調「精神感召」權威(charismatic authority)的社會，重視傳統習俗與傳統認可的權威，藉由特殊的考試制度(如中國的科舉)或特殊的學校(如英國的公學)，培育各類專家人才。(D)強調專家權威的現代社會，對於教師因個人魅力所形成的「精神感召」權威，應該加以抑制，以免挑戰校長的領導地位，或破壞校園的民主與和諧。

18 依民法規定，共有人對於共有土地為下列何種行為時，僅由共有人多數決之同意，即得為之？ (A)協議分割該土地 (B)將土地設定抵押權予第三人 (C)將土地出租於他人 (D)將土地贈與並移轉於他人

4.根尖周圍炎的致病因子中脂肪多醣類（lipopolysaccharide, LPS）所引發的效應，下列何者正確？ (A)LPS 因血管擴張由血流進入根尖周圍組織 (B)不同類別的微生物表達不同的分子模式，也由宿主細胞上不同的模式識別類鐸受體（TLR） (C)LPS啟動樹突狀細胞上的類鐸受體（TLR）以刺激B淋巴細胞分化 (D)類鐸受體（TLR）是在感染後合成的，屬於適應免疫系統（adaptive immune response）

30.如何在執行劇烈運動的時候降低心血管潛在問題發生？ (A)執行不同運動類型時固定同樣的運動計畫 (B)執行運動的人應先瞭解急救流程，症狀發生與否較不重要 (C)已知有家族史的運動員應在比賽前先進行心血管相關評估 (D)相關專業人員接受基礎急救技術就足夠

3.關於全口義齒最終印模所使用的材料，下列敘述何者錯誤？ (A)金屬氧化物類印模材的流動性較彈性印模材差 (B)金屬氧化物類印模材一般不可使用於有嚴重倒凹之殘嵴 (C)彈性印模材通常在印模托內須預留印模材之空間（spacer） (D)使用彈性印模材取模後，如果發現有微小孔洞，可使用蠟進行修補