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115年 - 22600 民俗調理業傳統整復推拿 單一 工作項目 01:傳統整復推拿基本調理 51-100(2026/05/08 更新)#139564(50題)

115年 - 22600 民俗調理業傳統整復推拿 單一 工作項目 01:傳統整復推拿基本調理 1-50(2026/05/08 更新)#139563(50題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_衛生與護理類_專業科目(一):生物(B)#139558(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_商業與管理群、外語群英語類、日語類_專業科目(二):會計學、經濟學#139556(40題)

115年 - 100 全國高級中等學校學生技藝競賽考試_工業類:工業配線#139554(50題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_商業與管理群、外語群英語類、日語類_專業科目(一):商業概論、數位科技概論、數位科技應用#139553(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(二):基本設計實習、繪畫基礎實習、基礎圖學實習 (筆試,限腦麻障別)#139552(25題)

115年 - 115 四技二專統測_外語群英語類_專業科目(二):英文閱讀與寫作(初階英文閱讀與 寫作練習、中階英文閱讀與寫作 練習、高階英文閱讀與寫作練習)#139550(35題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(一):色彩原理、造形原理、設計概論#139549(25題)

115年 - 115 四技二專統測_外語群日語類_專業科目(二):日文閱讀與翻譯(日語文型練習、 日語翻譯練習、日語讀解初階練習)#139548(50題)

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54. 對於智力的觀點,Gardner 所提出之多元智能論與 Sternberg 的智能三元論比較, 下列何者有誤? (A) Sternberg 強調完美三合一的成功智力;Gardner 則是找出個人優勢智能 (B) Sternberg 較以智能結構論出發;Gardner 則除了智能結構論尚有智能發展觀 (C) Sternberg 對美國教育改革影響深遠;Gardner 則受到理論界歡迎 (D) Sternberg 與 Gardner 兩人之智能理論則是同屬認知取向的智能觀 

36. 依據「十二年國民基本教育課程綱要總綱」實施要點規定:各領域課程設計應適切 融入重要與新興議題,下列哪一項是學校規劃與實施各領域/科目課程與教學時較 適宜的作法? (A)學校可將重要議題的精神融入學校組織規章、獎懲制度中 (B)在實施議題教學時,可以學科為中心,融入核心教材內容 (C)議題連結領域/科目內容時,以知識理解與應用作為核心層次引導學生學習 (D)學校可於彈性學習課程/時間中規劃相關議題,但不宜在校訂課程中加以融入

10.除了是音樂人也是運動健將的是 (A)桑布伊 (B)陸森寶 (C)陳建年 (D)胡德夫

39 The teachers’ _______ methods of students’ performances produce controversial results across the country based on a core curriculum. (A) parliament (B) commandment (C) assessment (D) amendment

15. CME 的 SOFR 期貨契約規格為: (A)10 萬美元 (B)50 萬美元 (C)100 萬美元 (D)1,000 萬美元

2502. 下列何項不屬於稽核中的工作? (A)稽核前會議 (B)稽核後會議 (C)稽核報告 (D)改正措施通知。