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導遊執業法規
導遊領隊◆英語
技檢◆測量-地籍測量-乙級
最新試卷
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:閩南語科#139876(35題)
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:自然科#139875(35題)
115年 - 刑法與刑事訴訟法#139874(12題)
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:音樂科(含雙語教育音樂科)#139873(35題)
115年 - 國立中科實驗高級中學 115學年度第1次教師甄選 教育專業知能試題#139872(19題)
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:視覺藝術科#139871(35題)
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:特殊教育科(資賦優異類)#139870(35題)
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:體育科#139869(35題)
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:普通科#139868(50題)
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:特殊教育(身心障礙類)#139867(35題)
最新試題
200. 鄉立托兒所16所分散於各村落,擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購,合於政府採購法施行細則第13條所稱之依不同供應地區所分別辦理者。(A)O(B)X
199. 鄉立托兒所16所分散於各村落,擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購,違反政府採購法第14條之規定。(A)O(B)X
198. 中央機關承辦採購單位辦理小額採購,於開標、比價、議價、決標及驗收時,得不通知主(會)計或有關單位派員監辦。(A)O(B)X
最新申論題
7. 試說明造水機之防蝕設施有那些?
6. 燃油閥之維護與保養中,試說明拆檢燃油閥的內容?
5. 請繪圖說明冷媒之加充法及步驟。
最新課程
【警鴿】刑法總則(三)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
帶您深入淺出認識刑法總則
【警鴿】刑法總則(四)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
帶您深入淺出認識刑法總則
初等/五等/佐級考試英文
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供初等/五等/佐級考試英文
最新主題筆記
內耳 niacin
描述:
內耳不平衡,下列何種維生素具有減輕病症的作用? (C) niacin
高鉀攝取可抑制renin-angiotensin system
描述:
高鉀攝取可抑制renin-angiotensin system
解題
描述:
生涯核心建構
最新討論
9.語意式記憶(semantic memory)是屬於下列何種記憶類型? (A)感覺記憶(B)短期記憶(C)工作記憶(D)長期記憶
2. The pyramids illustrate the ingenuity of the ancient Egyptians. (A) cleverness (B) violence (C) tranquility (D) peace (E) offense .
23.在慢性阻塞性肺病(COPD)患者,合併使用吸入型類固醇及長效乙二型支氣管擴張劑,下列敘述何者正 確? (A)能降低患者急性惡化發生率 (B)能降低患者急性惡化發生率及減緩第一秒用力吐氣容積(forced expiratory volume in one second,FEV1) 每年下降的速度 (C)能改善患者存活率 (D)能降低患者急性惡化發生率並改善患者存活率
56.根據下列4圖,鏡下觀察到的病原,何者正確? (A)圖1-prion;圖2-Toxoplasma gondii;圖3-Coccidioides immitis;圖4-Aspergillus niger (B)圖1-prion;圖2-Histoplasma capsulatum;圖3-Coccidioides immitis;圖4-Aspergillus niger (C)圖1-prion;圖2-Cryptococcus neoformans;圖3-Coccidioides immitis;圖4-Blastomyces dermatitidis (D)圖1-rabies;圖2-Histoplasma capsulatum;圖3-Coccidioides immitis;圖4-Baylisascaris procyonis
12.代表雇主從事管理、指揮或監督勞工從事工作之人員,於職業安全衛生 法規中係指何人?(A)安全衛生業務主管(B)工作場所負責人(C)實際經營負 責人(D)各級業務主管。
9 有關柯恩(Albert K. Cohen)之幫派副文化理論,下列之敘述何者錯誤? (A)柯恩是一位典型的緊張理論犯罪學家 (B)其理論的基本論點認為,低階層青少年的犯罪行為,事實上是對中產階級文化和價值觀的一種反抗 (C)其理論認為低階層小孩由於不能達到中產階級衡量尺度(middle-class measuring rods), 內心產 生衝突和挫折,而以街角小孩的角色(the corner boy role)、進取小孩的角色(the college boy role )和偏差小孩(the delinquent boy role)的三種方式來解決 (D)柯恩認為青少年的犯罪副文化,只有 4 種特徵,包括具功利性(utilitarian) 、邪惡性(malicious) 、 負面性(negativistic)和獨特性(uniqueness)