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警大◆警察學

警大◆現場及證物處理與鑑識概要(刑事鑑識概論)

警大二技◆消防法規(與消防安全設備)

【已刪除】115年 - 115 專技高考_消防設備師：避難系統消防安全設備#140649(4題)

115年 - 115 專技普考_財產保險經紀人：保險法規概要#140648(42題)

115年 - 115 專技普考_地政士：土地稅法規#140647(4題)

115年 - 115 專技普考_地政士：國文（作文）#140646(2題)

115年 - 115-1 專技高考_食品技師：食品分析與檢驗#140645(8題)

115年 - 115 專技普考_專責報關人員：關務法規概要#140644(42題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：家政科#140641(8題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：音樂科#140635(6題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：英語科#140632(6題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：表演藝術科#140631(6題)

200. 鄉立托兒所16所分散於各村落，擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購，合於政府採購法施行細則第13條所稱之依不同供應地區所分別辦理者。(A)O(B)X

199. 鄉立托兒所16所分散於各村落，擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購，違反政府採購法第14條之規定。(A)O(B)X

198. 中央機關承辦採購單位辦理小額採購，於開標、比價、議價、決標及驗收時，得不通知主(會)計或有關單位派員監辦。(A)O(B)X

7. 試說明造水機之防蝕設施有那些？

6. 燃油閥之維護與保養中，試說明拆檢燃油閥的內容？

5. 請繪圖說明冷媒之加充法及步驟。

國中英文文法統整

講師：yamol

簡介：本課程適用於國中英文！

公民課程(八九年級)

講師：摩友(100006038949016)

簡介：公民課程(八九年級)

AI初級-科目1-L11101 AI的定義與分類

講師：ABEL WANG

簡介：iPAS◆AI應用規劃師◆初級課程主要分為科目1:L11人工智慧基礎概論(9個單元)，科目2:生成式 AI應用與規劃(7個...

第52條

課程：【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法
章節：社會秩序維護法 第二編(處罰程序)：第四章 執行 §50~§54

描述： 第52條(拘留之執行)

第53條

課程：【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法
章節：社會秩序維護法 第二編(處罰程序)：第四章 執行 §50~§54

描述： 第53條(拘留執行之處所)

第54條

課程：【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法
章節：社會秩序維護法 第二編(處罰程序)：第四章 執行 §50~§54

描述： 第54條(拘留之執行與釋放)

10.有關取得垂直距離（vertical dimension）的敘述，下列何者錯誤？ (A)口腔內存在記錄基底及咬合堤與否，不會影響垂直高度的判斷 (B)發音法，當發“s” 音時，若上下咬合堤接觸，表示垂直高度太高 (C)休憩間隙法：靜止垂直距離和咬合垂直距離有 2～4 mm 的差距 (D)若病患有長期使用之舊假牙，可優先參考其垂直距離

60.犬罹患犬瘟熱，腦部可能會出現： (A)腦軟化與脫髓鞘 (B)小腦出血 (C)非對稱性腦室水腫 (D)神經膠質細胞可見嗜鹼性質內包含體

39.依職業安全衛生法規定之特殊危害作業，應減少勞工工作時間，下列何 者非屬該作業?(A)精密作業(B)廢棄物處理作業(C)高溫作業(D)高架作業。

44.違反職業安全衛生法第六條第一項，導致「事業單位工作場所發生死亡 或罹難人數在三人以上之職業災害，雇主將受何種處罰? (A)三年以下有期 徒刑拘役或併科新台幣三十萬元以下罰金(B) 一年以下有期徒刑拘役或併 科新台幣十八萬元以下罰金(C)停工(D)新台幣六萬元以下之罰鍰。

39. 根據《性別平等教育法》，當學校得知疑似校園性別事件時，下列處置何者違法？ (A)於 24 小時內向主管機關進行通報 (B)為了保護學生隱私，在未徵得當事人同意前，不主動向警方報案 (C)基於保護被害人原則，調查期間得調整當事人雙方之課表，避免接觸 (D)導師先行私下訪談雙方，嘗試進行和解以減少對學生的傷害

2. 小方是肢體障礙的特殊教育學生，與同僚組隊參加「創意餐飲競賽」時，小方希望能擔任「造型設計與擺盤」工作，但是有組員擔心他的行動能力和速度會影響競賽進度。針對此議題，下列哪一教學選項較為適當？ 甲、全組透過投票表決的方式決定工作分配 乙、為小方安排同僚協助並提供工具的輔助 丙、考量小方的障礙狀況分配較簡單的任務 丁、協助了解各組員的優弱勢能力再百分之 (A)甲乙 (B)甲丁 (C)乙丁 (D)丙丁