阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
國營事業◆1.材料力學 2.複合材料成形及加工
複合材料成形及加工
國營事業◆1.飛機結構學 2.複合材料力學
最新試卷
115年 - 114 臺北市國民中學技藝競賽_電機與電子職群:工業配線 51-100#139988(50題)
115年 - 政府採購法#139970(13題)
115年 - [非官方正解]115 國中教育會考:英語聽力#139968(21題)
115年 - 農業部林業及自然保育署各地區分署森林護管員甄試試題:森林及自然保育概論#139965(100題)
115年 - 115-2 臺北市立成功高級中學_正式教師甄選初試試題:物理科#139963(26題)
115年 - 115-2 臺北市立成功高級中學_正式教師甄選初試試題:化學科#139958(27題)
115年 - 115-2 臺北市立成功高級中學_正式教師甄選初試試題:藝術生活科#139951(34題)
115年 - 115 二技統測_護理類 :基本護理學#139935(50題)
115年 - 115 二技統測_護理類 :解剖生理學#139934(50題)
115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:資訊科#139926(40題)
最新試題
200. 鄉立托兒所16所分散於各村落,擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購,合於政府採購法施行細則第13條所稱之依不同供應地區所分別辦理者。(A)O(B)X
199. 鄉立托兒所16所分散於各村落,擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購,違反政府採購法第14條之規定。(A)O(B)X
198. 中央機關承辦採購單位辦理小額採購,於開標、比價、議價、決標及驗收時,得不通知主(會)計或有關單位派員監辦。(A)O(B)X
最新申論題
7. 試說明造水機之防蝕設施有那些?
6. 燃油閥之維護與保養中,試說明拆檢燃油閥的內容?
5. 請繪圖說明冷媒之加充法及步驟。
最新課程
國一上數學-康軒版
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
國一上數學-康軒版
【Jessie超實用|家系圖製作工具】用PPT也能輕鬆畫出專業家系圖!
講師:
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
【超實用|家系圖製作工具】用PPT也能輕鬆畫出專業家系圖! 你是不是也曾為了畫家系圖傷透腦筋? 符號太多...
國中國文
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
國中國文
最新主題筆記
骨科物理治療
描述:
骨科物理治療
神經物理治療
描述:
神經物理治療
心肺物理治療
描述:
心肺物理治療
最新討論
23.下列何種細菌對嚴重慢性支氣管擴張症患者呼吸道致病機轉最重要? (A)Klebsiella pneumoniae (B)Hemophilus influenzae (C) Pseudomonas aeruginosa (D)Staphylococcus aureus
63.下列何者是作用於膽鹼性受體的止吐藥物? (A)droperidol (B)aminopentamide (C)bethanechol (D)ondansetron
19.有關腦脊髓液(CSF)的微生物及免疫學檢驗,下列敘述何者錯誤? (A)鱟(馬蹄蟹)溶解物試驗(Limulus lysate test)可以協助診斷是否為革蘭氏陰性菌感染 (B)除了印度墨(India ink)染色法,acridine orange染色可以協助隱球菌(cryptococcus)的鑑定 (C)抗酸性染色(acid-fast stain)的敏感度不足,可以採用聚合酶鏈反應(PCR)協助鑑定是否為結核分枝桿菌 引起的結核性腦膜炎 (D)CSF VDRL試驗的敏感度不高,但是專一性佳,陽性反應可以協助診斷神經性梅毒
80.HL7(Health 7)醫療資訊的交換標準,相當於網路七層架構(open system interconnection,OSI)中那一層級協定(protocol layer)? (A)資料連結層(data link layer) (B)網路層(network layer) (C)應用層(application layer) (D)實體層(physical layer)
45 警察甲巡邏時,欲對路人乙為身分之查證。乙不服該臨檢手段,應提起何 種類型之行政訴訟? (A)撤銷訴訟 (B)一般給付訴訟 (C)確認訴訟 (D)課予義務訴訟
12 艾克斯(Akers)的「社會學習理論」與蘇哲蘭(Sutherland)「差別接觸理論」的理論核心,有 相當程度的關聯性。請問下列對兩人理論敘述何者正確? (A)兩人皆主張犯罪行為是遺傳導致,並非後天學習而來 (B)蘇哲蘭強調犯罪學習的「內容與過程」,而艾克斯則加入「操作制約」的強化與懲罰機制,以 進一步優化理論 (C)艾克斯認為與犯罪人的接觸是唯一的犯罪原因,後續的技巧與犯罪酬賞並無強化作用 (D)蘇哲蘭的理論可以解釋所有犯罪的成因,但艾克斯的理論僅能解釋學習犯罪的過程