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升資考/佐級晉員級◆法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)

台電◆電工原理

升資考/員級晉高員◆資訊管理與資通安全

115年 - 115 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_物理類：普通物理#139676(20題)

115年 - 115 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_電機類：近代物理#139674(20題)

【已刪除】115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：家政科(一般)(重複)#139673(47題)

115年 - 115 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_電機類：電磁學#139672(20題)

115年 - 115 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_化學類：分析化學#139670(26題)

115年 - [無官方正解]115 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_化學類：無機化學#139669(40題)

115年 - 115 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_化學類：物理化學#139668(28題)

115年 - [無官方正解]115 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_化學類：生物化學#139667(40題)

115年 - 115 臺北市立成淵高級中學_正式教師甄選試題：高中資訊科#139666(31題)

115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_行政警察學系：警察勤務#139665(40題)

200. 鄉立托兒所16所分散於各村落，擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購，合於政府採購法施行細則第13條所稱之依不同供應地區所分別辦理者。(A)O(B)X

199. 鄉立托兒所16所分散於各村落，擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購，違反政府採購法第14條之規定。(A)O(B)X

198. 中央機關承辦採購單位辦理小額採購，於開標、比價、議價、決標及驗收時，得不通知主(會)計或有關單位派員監辦。(A)O(B)X

7. 試說明造水機之防蝕設施有那些？

6. 燃油閥之維護與保養中，試說明拆檢燃油閥的內容？

5. 請繪圖說明冷媒之加充法及步驟。

國二下英文課程(八年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國二下英文單字口訣記憶課程，老師嚴選測驗題，透過影音+講義+測驗，三環相扣的方式，就是要你將英文牢...

國小數學

講師：超強全服亥牙

簡介：教大家數學的一些線索

國中作文-修辭法

講師：侯安澤

簡介：這一個課程是關於修辭法的介紹

光與色

課程：國中自然會考總複習
章節：國二理化

溫度與熱

課程：國中自然會考總複習
章節：國二理化

物質的結構與原子

課程：國中自然會考總複習
章節：國二理化

23 甲向乙購買一臺影印機，若無其他法律規定、無其他約定、且無其他習慣時，關於買賣費用之負擔，下列敘述， 何者錯誤？ (A)買賣契約之費用，由當事人雙方平均負擔 (B)移轉權利之費用，由買受人負擔 (C)運送影印機至清償地之費用，由出賣人負擔 (D)受領影印機之費用，由買受人負擔

28. Philip W. Jackson在1968年所出版的《教室中的生活（Life in Classrooms)》一書，啟發了後續對「潛在課程」（hidden curriculum)的研究。在這本名著中，他透過參與觀察與詮釋，歸納出學校生活中潛在課程的三大來源，其中不包括下列哪一類型的潛在課程？ (A)學生在各項儀式活動中，學到秩序、應付與聽話等行為。 (B)學生在擁擠而資源有限的環境中，學到等待、克制與耐心等態度。 (C)學生在師生權力不對等的關係中，學會迎合、欺瞞與服從等表現。 (D)學生在不斷受到獎懲的過程中，學會討好、掩飾、作弊與冷漠等行為。 .

59.犬尿渣中出現那一種尿圓柱時,與糖尿病最有相關? (A)hyaline (B)granular (C)fatty(D)red blood cell

37.下列何者不是腎元（nephron）的一部分？ (A)直血管（vasa recta） (B)腎元環（nephron loop） (C)近曲小管（proximal convoluted tubule） (D)遠曲小管（distal convoluted tubule）

27.關於可撤式局部義齒支柱牙高隆線（height of contour）修形的敘述，下列何者錯誤？ (A)環周型牙鈎的起源（origin of circumferential clasp）在牙齦三分之一中間三分之一的連接處 (B)固位性牙鈎的終端（retentive clasp terminals）在牙冠的牙齦三分之一處 (C)拮抗鈎臂（reciprocal clasp）不低於牙冠中間三分之一及高隆線之上 (D)降低高隆線可獲得較好的機械優勢及美觀

24.依據上文，下列敘述正確的是：(A)同時具備材能與德行的醫師，纔可以被稱為良醫(B)鍼艾方藥是治病的工具，材德之士是治國的工具(C)即使沒有鍼艾方藥的協助，良醫仍可以治癒病人(D)具有識別善珍能力的人材，與善珍本身一樣可貴