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21.下列那種介入方式最常與環境的改造技巧一起使用? (A)恢復(remediation approach) (B)代償(compensation approach) (C)緩和(palliative approach) (D)職能技巧獲得(occupational skill acquisition)

6. 依據《學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項》之規定,為有效協助校園之中輟及高關懷群個案,學校應視需要開設高關懷課程, 其每週課程至多以安排幾日為限? (A)二日 (B)三日 (C)四日 (D)五日

45. 對於差異化教學類型和實例配對,以下何者正確? (A)教學組織類型--在同一個教學目標涵蓋不同教學程度之教學活動 (B)課程選擇類型--對不同的學生提出不同的任務和採取不同的方法 (C)教育方法類型--讓不同的學生選擇不同的課程 (D)教育方法類型--用不同的教學組織方式滿足不同學生的需求

29.國中升學技術型高中有多種入學方式,請問何種升學管道可    不參採    國中教育會考成績?(A)優先免試入學(B)技優甄審入學(C)特色招生專業群科甄選入學(D)就學區免試入學

24.依據現行《學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項》,學校及教師負有輔導與管教學生,導引其適性發展的義務。以下針對輔導與管教的描述何者正確?(A)經有學生代表出席之校務會議決議通過,始得訂定對學生罰錢之校規(B)在學務處或輔導處(室)人員的指導下,得請學生進行適合適量之運動項目(C)參與活動是學生的權利,教師不得限制學生參加正式課程以外之學校活動(D)為保障學生的人格發展權,學校不得對學生宿舍進行定期或不定期的檢查

29 依司法院大法官解釋,關於憲法第 22 條所保障之行動自由,下列敘述何者錯誤? (A)指人民有隨時任意前往他方或停留一定處所之自由 (B)警察實施臨檢涉及對人民行動自由之限制 (C)吊銷駕照只是不能駕駛汽車,個人仍可選擇其他方式前往特定處所之自由,故不涉及侵害 行動自由 (D)人民的行動自由包含選擇使用特定交通工具前往一定處所之自由