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115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_商業與管理群、外語群英語類、日語類_專業科目(一):商業概論、數位科技概論、數位科技應用#139553(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(二):基本設計實習、繪畫基礎實習、基礎圖學實習 (筆試,限腦麻障別)#139552(25題)

115年 - 115 四技二專統測_外語群英語類_專業科目(二):英文閱讀與寫作(初階英文閱讀與 寫作練習、中階英文閱讀與寫作 練習、高階英文閱讀與寫作練習)#139550(35題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(一):色彩原理、造形原理、設計概論#139549(25題)

115年 - 115 四技二專統測_外語群日語類_專業科目(二):日文閱讀與翻譯(日語文型練習、 日語翻譯練習、日語讀解初階練習)#139548(50題)

115年 - 115-1 臺北市立南港高級工業職業學校_教師甄選筆試試題:體育科#139545(24題)

115年 - 115 國立暨南國際大學教育學程甄選筆試試題#139544(50題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_電機與電子群資電類_專業科目(二):微處理機、數位邏輯設計、程式設計實習#139543(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_電機與電子群電機類_專業科目(二):電工機械、電工機械實習#139542(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_土木與建築群_專業科目(二):測量實習、製圖實習#139541(25題)

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74 呂小弟因尿量減少診斷為急性腎衰竭,有關急性腎衰竭的照護,下列敘述何者錯誤? (A)注射碳酸氫鈉,矯正代謝性鹼中毒(B)以少量多次給予水分,控制水分攝取 (C)聽診呼吸音,以評估肺水腫狀況(D)服用 Kayexalate,降低鉀離子

26.下列何者兼具控制發聲與吞嚥的肌肉? (A)三叉神經(trigeminal nerve) (B)面神經(facial nerve) (C)舌咽神經(glossopharyngeal nerve) (D)迷走神經(vagus nerve)

74.呂小弟因尿量減少診斷為急性腎衰竭,有關急性腎衰竭的照護,下列敘述何者錯誤?(A)注射碳酸氫鈉,矯正代謝性鹼中毒(B)以少量多次給予水分,控制水分攝取(C)聽診呼吸音,以評估肺水腫狀況(D)服用Kayexalate,降低鉀離子。

60.下列有關milrinone與inamrinone的敘述,何者正確? (A)可與furosemide同時服用 (B)用於慢性心衰竭病人長期治療 (C)inamrinone強心活性較milrinone高10~75倍 (D)兩者屬於bipyridine衍生物

7 下列關於外耳與中耳的敘述,何者正確? (A)外耳道平均寬度(width)約 9 mm、高度(height)約 6.5 mm、長度(length)約 2.5 至 3.5 cm、呈 S 形,有兩個彎處 (B)外耳道與耳膜約呈 35 度的角度 (C)耳道外側三分之二的部分其下方是軟骨,其餘部分則是硬骨 (D)耳膜為光滑(smooth) 、半透明(translucent)的薄膜,平均厚度約 0.074 mm,表面呈凹形,凹狀頂 部稱為鼓膜臍(umbo)

15 Borg 等人提出 desensitization-interference-injury protection 理論解釋 acoustic reflex 之可能目的,不包 括那一項? (A)降低對自身口腔運動造成背景噪音之敏感度 (B)藉由濾除自身言語低頻聲音,使高頻聲音訊息較不被遮蔽 (C)濾除高音量保護內耳 (D)藉由改變內耳迷路壓力,提升對高頻訊息接收能力