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專技普考◆財產保險經營

專技普考◆財產保險實務

紡紗學與織布學

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員：建築防火#140800(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員：消防與災害防救法規（包括消防法及施行細則、災害防救法及施行細則、爆竹煙火管理條例及施行細則、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法及施行細則）#140799(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組：諮商與輔導#140798(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組：社會學與社會工作#140797(27題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政警察人員、犯罪防治人員預防組、警察資訊管理人員、警察法制人員、行政管理人員：刑法與刑事訴訟法#140796(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員、外事警察人員（選試英語）、刑事警察人員、公共安全人員、犯罪防治人員預防組、交通警察人員交通組、警察資訊管理人員、刑事鑑識人員、國境警察人員、警察法制人員、行政管理人員：警察情境實務（包括警察法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序）#140795(24題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員：消防安全設備#140794(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員、外事警察人員(選試英語)、刑事警察人員、公共安全人員、犯罪防治人員預防組、交通警察人員交通組、警察資訊管理人員、國境警察人員、警察法制人員、行政管理人員：警察法規（包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、警械使用條例、集會遊行法、警察職權行使法、公務人員行政中立法）#140793(27題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政管理人員：警察組織與事務管理#140792(27題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_水上警察人員：水上警察情境實務（包括海巡法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序）#140791(23題)

200. 鄉立托兒所16所分散於各村落，擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購，合於政府採購法施行細則第13條所稱之依不同供應地區所分別辦理者。(A)O(B)X

199. 鄉立托兒所16所分散於各村落，擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購，違反政府採購法第14條之規定。(A)O(B)X

198. 中央機關承辦採購單位辦理小額採購，於開標、比價、議價、決標及驗收時，得不通知主(會)計或有關單位派員監辦。(A)O(B)X

7. 試說明造水機之防蝕設施有那些？

6. 燃油閥之維護與保養中，試說明拆檢燃油閥的內容？

5. 請繪圖說明冷媒之加充法及步驟。

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講師：陳耘得

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講師：陳耘得

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講師：陳耘得

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簡易人壽保險法重點整理

描述：內含重點整理與罰則歸納

渥太華健康促進

描述：參考考古及Vivian 營養師

營養諮商

描述：營養諮商行為反應

65.急性多發性神經炎，或稱格林－巴利症候群（Guillain-Barré syndrome），是一種急性的周邊神經病變，下列 何者是常出現的臨床表現？ (A)發病一星期後腦脊髓液中的蛋白質含量會下降 (B)神經傳導速度會下降 (C)可以使用高劑量類固醇治療 (D)死亡率極高，高於50%

13.民國104學年度及之後應屆畢業者，其實習內容與時數，下列那一項不符合「專門職業及技術人員高等考試 營養師考試實習認定基準」？ (A)見習營養師；72小時 (B)營養規劃、營養評估及諮詢、營養教育、社區營養服務；72小時 (C)營養評估及諮詢、飲食計劃、營養教育與規劃；144小時 (D)膳食製備與供應、人事管理、行政管理；144小時

50.依據包裝食品營養宣稱應遵行事項之規定，「可補充攝取」營養宣稱之營養素，不包括下列何者？ (A)維生素 A (B)維生素 C (C)維生素 D (D)維生素 E

56.關於髕股疼痛症候群，髖關節肌力為評估重點之一，常見無力的髖部肌肉包括下列何者？①內轉肌 ②屈曲肌 ③外展肌 ④內收肌 ⑤外轉肌 (A)①③ (B)③⑤ (C)①②④ (D)②③⑤

3. 某校數學科辦公室有一條規定:「如果今天下午有召開教學研討會,則所有數學老師都不能請假。」若已知此敘述為真,則下列哪一個敘述必為真? (A)若今天下午所有數學老師都沒請假,則今天下午一定有召開教學研討會 (B)若今天下午沒有召開教學研討會,則數學老師們可以請假 (C)若今天下午有一位數學老師請假了,則今天下午一定沒有召開教學研討會 (D)只有在召開教學研討會時,數學老師才不能請假

4. 甲、乙、丙三人中有一人打破教室窗戶，老師詢問三人是誰打破，三人分別做以下回答:甲說「是乙打破的」，乙說「是丙打破的」，丙說「乙在說謊」。若已知三人中恰有一人說實話，則打破教室窗戶的人是哪位? (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)無法判斷